本日は、ＡＬＴを迎えての授業です。“We can see … in Yamada.”と題して、山田地域で見たことがある動物をクロムブックでスペルと発音を確認するなどして、各自発表しました。お返しにＡＬＴからは、ロンドンやネパールの町で見たことがある動物について、紹介がありました。

　本日の学習課題は、「下絵を完成させよう」です。２０ｍｍ平方の屏風（二曲一双）の下絵を本日完成させます。生徒たちは、クロムブックを利用し、思い思いの絵図を描いていました。完成が楽しみです。

　卓上に飾ることができる大きさの二曲一双屏風の下絵を描いています。クロムブックで検索した画像を参考にしながら下書きを描きました。

　本日の授業は、「平方根の考えを使った解き方」です。両辺にＸの係数の２分の１の２乗を加え、左辺を２乗の形に変形する解き方です。生徒たちは、平方根の学習を振り返りながら、計算ミスをしないよう集中して問題に取り組みました。　

　今日の課題は、「私の大切なもの　〜部分と全体のつながりを見て描こう〜」です。部活動で使っているシューズや楽器を描きました。仕上がりが楽しみです。

　本日の授業は、「１次式の計算」です。文字の項どおし、数の項同士を加えたり引いたりする計算方法を学びました。加えて縦書きの計算方法の紹介がありました。

　３日目になり少しずつ仕事に慣れてきたようです。摘果や品出し、受付等、様々な活動に取り組んでいました。

　上段：牛岳温泉健康センター
　中段：吉田商店
　下段：山田りんごふじた農園

　本日の学習課題は、「標高が高い高地に住む人々は、どのような生活をしているか」です。雨温図や教科書の写真でアンデス山脈と日本の気候を比べ、衣食住の特色を学習プリントにまとめます。社会科教室の後方に、新紙幣発行に伴い肖像となった３人についての新聞記事が掲示されていました。この機会に功績を調べてみるのもよいかもしれません。

　「Have you ever〜？」で始まる文を考え、ＡＬＴに質問する活動に取り組みました。ＡＬＴが今までどんなことを体験しているのか考え、積極的に質問していました。

　オーケストラの楽器について学習しました。教科担任が楽器を紹介し、それぞれの楽器の音をみんなで聞きました。たくさんの楽器でオーケストラが構成されていることが分かりました。