最新更新日:2024/11/22 | |
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7月2日(火) 2年生 野菜の収穫7月2日(火)3年生 鑑賞の時間7月2日(火)4年生 今日の授業風景小数のたし算を学習しました。 分からない問題はアドバイスをし合って理解につなげています。 7月2日(火)4年生 今日の授業風景2今日は理科・社会の学習のたしかめを行いました。 答案は後日返却となります。 難問もいくつかありましたが、最後まで問題に向き合っていました。 7月1日(月)1年生 国語科「おおきな かぶ」
「おおきな かぶ」の学習では、たくさん音読した後、グループで役割を決めて発表することになりました。劇のように動きを入れたり、声を合わせて読んだりするなど、自分たちで工夫しながら練習していました。
7月1日(月)1年生 生活科「わたしの あさがお」
大きくなって、つるを伸ばしだしたアサガオのために、今日は支柱を立てました。葉やつるが支柱にひっかからないように注意して取り付けたり、横にそれているつるを引っ張って、支柱に軽く巻き付けようとしたりして、さらに大きく育つよう気を付けて活動していました。
7月1日(月)4年生 今日の授業風景算数は6月までの学習内容でまとめのカラーテストを行いました。 今回のテストを通して、1学期の学習内容を 来週の家庭学習週間で身に付けようとする姿を願っています。 7月1日(月)4年生 今日の授業風景2本の紹介ということで、 帯やポップづくりを始めました。 どんなキャッチコピーで読者を惹きつけるのか、楽しみです。 6月28日(金) 2年生 ひみつのたまご6月27日(金)2年生 野菜のかんさつ
6月も終わりに近づき、野菜の苗が大きく育ってきました。「オクラができてる」「いつピーマンをとればいいのかな」と、収穫できそうな野菜もできてきました。また、「トマトが食べられてるよ」「枯れてきたのはどうしてかな」「虫がついてた」と困っている様子も見られました。子供たちが、考えながら野菜と向き合っている場面が増えてきています。
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