理科の様子です。
からだのつくりに関する学習を行いました。
骨や筋肉の場所を実際に触って確認したり、
関節の場所を予想したりしました。

社会科の様子です。
今日から市町村クイズから都道府県クイズをつくりはじめました。
まずは学級でどんなヒントを出したらよいかの種類（県の形、特産物など）
を話し合っていました。

スタートタイムの様子です。
金曜日は全学級で聴き合いをしています。
この学級は「朝はパンか？ごはんか？」でフリートークをしていました。

それぞれの理由を聴き合いながら、友達のことをより深く知ろうとしていました。

国語の学習では、主人公の心情の変化が分かるところを探したり、他の登場人物との関係を図に表したりしながら、物語を読み進めています。

今日は、図書室の利用の仕方について学びました。
初めて本を借りた子供たちは、さっそく休み時間に本を読んでいました。

今日は初めて避難訓練を行い、避難経路や避難の仕方を確認しました。
「お・は・し・も」を守って、真剣に取り組む姿が素敵でした。
もし万が一のことが起きても、落ち着いて行動できるようにこれからも真剣に訓練に取り組んでいきます。

外国語活動の様子です。

外国の名前を答えたり、ALTの先生との会話を楽しんだりしました。
また、新しいあいさつを学習したようです。
内容をお子さんに聞いてみてください。

国語の様子です。
新出漢字を子供が進めるスタイルで学習を始めました。

先生から教えてもらう学習を徐々に減らし、
自分たちが学ぶスタイルをつくっていきます。

今日の大休憩は体育館が使える日でした。
ドッジボールやおにごっこなど、
体を動かして遊んでいました。

今日は学年朝会を行い、昨日から始まった委員会活動について話をしたり、安全管理について確認したりしました。
子供たちからは、今日から早速、委員会の仕事が始まると嬉しそうに話す姿が見られました。