最新更新日:2024/11/14 | |
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4月26日(金) 5年生 伝えよう・聴き合おう「バーベキューをする予定だよ」「野球があってさ」「〇〇へ行くんだ」「ゆっくり過ごそうかな」など、思い思いの話をしていました。 4月25日(木) 1年生 算数科「なかまづくりとかず」
ゆっくり、丁寧に数字を書く練習をしています。
納得がいくまで、何度も書き直す姿が見られました。 4月25日(木) 1年生 書写「しょしゃたいそう」
書写の授業の始めに、書写体操をしている様子です。
鉛筆の持ち方も、だんだん慣れてきました。 4月25日(木)1年生 図工「どんどん かくのは たのしいな」
自分の好きな動物や花、人などをたくさん描きました。
どの子も絵を描くのが好きで、喜んで描いているようで嬉しかったです。 4月25日(木)4年生 今日の授業風景
書写の様子です。
1つ目の漢字を書く前に「折れ」や「曲がり」、「はらい」など、 基本的なことを確認しながら練習しました。 来週から「林」を書く予定です。 4月25日(木)4年生 今日の授業風景2今日は4年生で初めてのカラーテストに取り組みました。 お子さんに手ごたえを聞いてみてください。 学校で直しと解説をしてから答案を持ち帰ります。 4月25日(木) 5年生 ここの名前ってなんだろう?4月25日(木) 5年生 考えを伝えようこれまでに学習したことを思い出しながら、考えをノートに書いたり仲間に伝えたりしています。 4月25日(木) 5年生 1、2! 1、2!4月25日(金) すみれ・ひまわり級 1年生おめでとう集会
「1年生をお祝いしたい」と、1年生おめでとう集会を企画したすみれ・ひまわり級の2年生以上の子供たち。
「何が好きかな、喜んでくれるかな」と考えて、プログラムやプレゼントを作ったり、ゲームの説明を考えたりと準備をしてきました。集会当日は、みんなで楽しむことができました。 |
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