最新更新日:2024/11/22
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7月2日(火)3年生 鑑賞の時間

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 今日は図工の時間に作ったわりピンワールドの鑑賞をしました。自分の作品のがんばったところを紹介したり、友達の作品を動かしたりしながら、お互いの作品を見合いました。

7月2日(火)4年生 今日の授業風景

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算数の様子です。
小数のたし算を学習しました。
分からない問題はアドバイスをし合って理解につなげています。

7月2日(火)4年生 今日の授業風景2

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4年生はテストが続いています。
今日は理科・社会の学習のたしかめを行いました。

答案は後日返却となります。
難問もいくつかありましたが、最後まで問題に向き合っていました。

7月1日(月)1年生 国語科「おおきな かぶ」

 「おおきな かぶ」の学習では、たくさん音読した後、グループで役割を決めて発表することになりました。劇のように動きを入れたり、声を合わせて読んだりするなど、自分たちで工夫しながら練習していました。
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7月1日(月)1年生 生活科「わたしの あさがお」

 大きくなって、つるを伸ばしだしたアサガオのために、今日は支柱を立てました。葉やつるが支柱にひっかからないように注意して取り付けたり、横にそれているつるを引っ張って、支柱に軽く巻き付けようとしたりして、さらに大きく育つよう気を付けて活動していました。
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7月1日(月)4年生 今日の授業風景

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今日から7月です。
算数は6月までの学習内容でまとめのカラーテストを行いました。

今回のテストを通して、1学期の学習内容を
来週の家庭学習週間で身に付けようとする姿を願っています。

7月1日(月)4年生 今日の授業風景2

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国語の様子です。
本の紹介ということで、
帯やポップづくりを始めました。

どんなキャッチコピーで読者を惹きつけるのか、楽しみです。

6月28日(金) 2年生 ひみつのたまご

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 自分が思い描く「ひみつのたまご」を大きくダイナミックに描きました。色や模様、形は自由です。「どんなたまごにしようかな」「何が生まれるかな」と楽しみながら活動しました。

6月27日(金)2年生 野菜のかんさつ

 6月も終わりに近づき、野菜の苗が大きく育ってきました。「オクラができてる」「いつピーマンをとればいいのかな」と、収穫できそうな野菜もできてきました。また、「トマトが食べられてるよ」「枯れてきたのはどうしてかな」「虫がついてた」と困っている様子も見られました。子供たちが、考えながら野菜と向き合っている場面が増えてきています。

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6月28日(金)3年生 休み時間

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 今日の休み時間の様子です。今日は天気が雨だったので、ワークスペースで縄跳びをしてる子が多くいました。体育館のギャラリーで走っている子もいました。雨の日でもできる運動に取り組んでいます。
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