算数の様子です。
先日から「仮の商」を立てる練習をしています。
２５で割るとき、２０とみるか、３０とみるかで、のちの計算が変わってきます。
計算は慣れが大きい部分もあるので、今日もたくさんの練習問題に取り組みました。　

体育の様子です。
アルティメットの試合に入りました。
この競技は審判がおらず、プレイヤーのセルフジャッジとなります。
「する」ことも「見る」ことも大切にしていきます。

　２学期にも様々な行事が予定されていますが、普段の生活や学習も大切です。一人一人がめあてを考え、そこに向かって取り組んでいってほしいと思います。

　図書室の本の貸し出しがあり、子供たちが嬉しそうに本を選んで借りていました。本の読み聞かせでは、楽しい絵本の紹介だけでなく、生活習慣に関する睡眠の大切さを伝える本の紹介もありました。２学期が始まって、生活リズムを整えている子供たちですが、睡眠に関する本の中には「日本の子供が世界一睡眠が少ない」という驚きの紹介もありました。どんな思い出子供たちが聞いていたか気になるところです。

　夏休みの宿題だった自由研究は、それぞれ一生懸命に考え、作品を作ったり、調べた様子や結果をまとめたりしていました。今日は、自分の作品発表をして、頑張ったところや特に見てほしいところを紹介しました。「すごい」「後でまた見てみよう」と言う声がたくさんあがり、興味津々で見ていました。　

今日のスタートタイムは、いのちとこころの教育に関する
学校司書の読み聞かせでした。
富山が舞台となった戦争の内容に、子供たちは聞き入っていました。

書写の様子です。
２学期最初の学習は「麦」です。
画のバランスとはらいに気を付けながら、一画一画整えることを意識しました。

２組の理科の様子です。

昨日行った空気ロケットが高く飛ぶ条件について、
なんとなく・・・ではなく、数値化した条件で比べました。
どんな結果になったのかお子さんに聞いてみてください。

　社会科では、家で食べている水産物について記録したり調べたりしています。チラシに載っている産地から、どこで獲れたものかを地図で探しています。

　教育実習生の先生が来られ、子供たちは大喜びでした。先生からの自己紹介の後、子供たちも順番に自己紹介しました。休み時間も、先生と一緒に遊んだり学校のことを教えてあげたりする子供たちの姿が見られ、すぐに先生との距離が縮まってるのを感じました。これから一か月、教育実習生の先生とたくさんの思い出と学びを増やしていきたいと思います。