水墨画に挑戦２時間目です。垂らしてみたり、水に浮かべた墨をうつしとってみたりしていろんな模様や描き方を楽しんでいます。もう少し試行錯誤をしたあと、作品作りにとりかかります。どんな作品ができるか楽しみですね。

　葉に日光があたるとでんぷんができるのか実験しました。エタノールで葉の緑色を抜き、ヨウ素液につけます。でんぷんは確認できたでしょうか・・。

４年生は３Rスクールでごみの分別や３Rについて詳しく学びました。また実際のゴミ収集車を見て、気になることをたくさん質問しました。

今日の給食のメニューは

　食パン　牛乳
　チキンハンバーグ
　グリーンサラダ
　野菜とソーセージのトマト煮

です。

　

　ごみの処理の仕方や再資源化について調べたことを、友達に紹介し合いました。子供たちは、燃えるごみは灰になって埋め立てられることや、燃えないごみは手作業で選別していること等が気になっている様子がうかがえました。

　３年生は、「ゴムがものを動かす力がある」ことを学びます。ゴムを伸ばす長さを変えたり、ゴムの太さを変えたりするなどの実験計画を立てました。

今日の給食メニューは

ごはん
揚げ出し豆腐の肉みそがけ
磯和え
みそ汁
牛乳

です。

昨日の帰りと、本日の収穫です。
きゅうりとピーマンの収穫が続いています。

ミニトマトやスイカ、エダマメ、トウモロコシなども順調に育っています。

昨日、支柱を立てたり追肥したりしたあさがおを撮影しました。一日だけでもつるの伸び具合が分かるくらい、ぐんぐん成長しています。クロームブックを使った日記も上手になってきました。

　理科の実験の下準備です。植物の成長と日光にはどんな関係があるのかを調べる実験です。