11日（土）は、PTA行事として、第1回親子除草が行われました。学校敷地内の除草に加え、中庭のチューリップの球根の始末やグラウンドの溝掃除等、学校職員と子供たちだけではできない作業にご協力いただいたおかげで、大変きれいになりました。本当にありがとうございました。

　国語科では、手紙の書き方について学習しました。運動会の案内を書く際には、どんなことを書いたらよいかを考えました。
　今回は、学習する前と後で自分の書いた手紙を見比べました。
「１回目は、『〜だよ』って書いてたけど、２回目は『です。ます。』で丁寧語で書けました。」
「どことか、いつとかが分かりやすく書けました。」
　書いた手紙は、おうちの方や親戚、お世話になった中学生といった方々に送ってもらいます。

算数科　文字と式の学習。
子ども同士で学び合っています。

気体検知管を使って、物が燃える前後の空気の成分を調べました。

　買ってきた苗を、畑に植えました。エイトファミリースタッフ（教育ボランティア方）にも来ていただき、植え方を教えていただきました。
　「たくさん野菜が育つといいな」と願いを込めて、一生懸命植えました。

　今日は「はなのみち」の音読をしました。声を合わせて、気持ちを込めて読みました。

　本日の親子除草について、予定どおり７時より行います。今後気温が上昇する予報が出ていますので、水筒の持参、帽子の着用等、熱中症対策にご留意ください。

今日の献立は、ごはん、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、昆布和え、
いかと野菜の煮物、牛乳　です。

　「揚げ出し豆腐のごまだれかけ」に使われている「ごま」は、アフリカのサバンナ地方が原産地で、日本へは奈良時代に伝わったと言われています。ごまは、古くから、不老長寿の薬として重宝されてきました。また、旅をする時にはお守り袋にごまをつめ、歩きながら一粒ずつ、疲れをいやすためにごまを食べたそうです。小さい粒の中に、栄養がぎっしりつまっている食べ物です。

　今日は、０についての勉強をしました。わなげに挑戦し、教科書の問題に取り組みました。授業の最後には、ペアで１から１０の数を唱えたり、ゲームをしたりしました。

　「たんぽぽのちえ」の学習に入りました。今日は、たんぽぽについて知っていることをたくさん出し合いました。また、教科書の写真の様子から考えたことも伝え合いました。
　「わた毛のたんぽぽが一番せが高いけど、どうしてかな」「しぼんだたんぽぽはせがひくいよ」「くきの色がちがうね」「たんぽぽはいろいろなところにさくよ」などいろいろな意見がでました。
　どんなたんぽぽの「ちえ」があるのか、これからの学習を楽しみにしている様子でした。