５年生はインタビューをして記録したことを友達に発表する学習をしています。

　朝からあさがおの水やりをしました。「どのくらいいれたらいいのかな」「これでいいかな」そんな声が聞こえてきました。芽が出る日を心待ちにしています。
　
　国語科「はなのみち」では、４場面に出てくる動物たちのセリフを考えて発表しました。「きれいな花の一本道できてうれしいな」「くまさん、一緒にあそぼうよ」「あたたかくなったな」など、春を喜ぶ動物たちの気持ちを動物になりきって表現していました。

　算数科では、どちらが大きいか友達と比べ合いをしました。楽しみながら数の概念を身に付けられるようにしていきたいと思います。

　世界に一つだけの花を想像し、自分なりに描いていきます。世界中の珍しい花を見て、子供たちはイメージを膨らませていました。

初めて習字道具を使いました。筆の使い方に苦戦しながらも、真剣に書いていました。「うまく書けた」という、うれしそうな声も聞こえてきました。

スポーツテストを行いました。
初めてするテストもありましたが、よく聞いて取り組んでいました。

　毎朝、朝の準備を早く終わらせ、野菜の様子を見に行っています。
　「きのうより大きくなった」と喜ぶ子供たちの声が聞こえてきます。

観察したあさがおのたねを植えました。
困ったところは友達と協力していました。

今日の献立は、ご飯　　厚揚げの中華煮込み　　ふくらぎの照焼　　野菜ソテー　　牛乳　　でした。

　パンフレットが届いています。
　数に限りがございますので、興味のあるご家庭は担任の先生に声をかけてください。

・科学者を目指す 小中学生募集 2024年度受講生募集　金沢大学STELLAプログラム（ジュニアコース）　実施方式：対面およびオンライン　対象：小学校５年生から中学校３年生　募集期間：２０２４年６月１日（土）から７月５日（金）　

　５年生の体育科の様子です。リレーのバトン渡しをやりました。どうすれば時間を短くできるか考えて、体を動かしました。