クラスで育てていたモンシロチョウがさなぎから成虫に変わり、その成虫を自然に帰しました。
「また元気な子供産んでね」や「元気でね」と手を振りながら声をかけている子もいました。またどこかで会えるかもしれませんね。

２組の理科の様子です。
今日は直列回路と並列回路の違いを学習し、
それぞれ実験で確かめました。

自分の予想と違った結果になった子供が多かったようです。
たくさんの学びがあってよかったです！

算数の様子です。
今日はわり算の暗算でした。

暗算なので解法はひとそれぞれです。
それぞれに合った方法で取り組んでいました。

国語の様子です。
１・２組ともに新しい物語文に入りました。
戦争のあった時代の話で、
「なぜ〜〜だったのかな？」と疑問をもつ子供が多くいました。

分からないことは自分で調べていく学習にしていきます。

　しんにょうの形や部分の組み立て方に気を付けて、「道」を書いています。

　朝食にピッタリな、時短で栄養たっぷりなおかずを目指し、調理実習をしました。
　材料は、ハム、ピーマン、にんじん、玉ねぎです。
　いざ作ってみると、手慣れている子や包丁の使い方にドキドキしている子、様々でした。どの班も互いに手順や工夫を確認し合い、時間内に作り終えることができました。
　できたては、やはり美味しいようで、口に運ぶとみんなにこにこでした。

今日は図工室に行きました。
糸のこぎりや絵の具など、図工室ならではの道具を発見し、スケッチをしていました。

今日は「はなの　みち」の自分の好きな場面を音読しました。
姿勢、声の大きさ、読む早さに気をつけて音読し、友達のよいところを見つけ、自分の音読に生かそうとしていました。

今日は、アサガオの種をよく見て、どんな様子かを絵や言葉にして表しました。
種の黒い色が少しずつ違うことや、形もでこぼこがあって同じではないことに気付きました。これから、すてきな花が咲くように、自分の力でしっかり世話をしていきます。

今日の休み時間の様子です。
雨が降っていたので、子供たちはワークスペースや教室などの室内で過ごしていました。縄跳びやこま回し、ピアノの練習などをしていました。