算数では、立体のかさについて学習しています。
グループの仲間とブロックを使って数えたり考えを確かめたりしていました。

地図や地球儀を見て、気付いたことや不思議に思ったことをグループで話し合ったり、ノートに書いたりして学習を進めています。

体育の様子です。
４年生は体育専科の先生に体育をしていただくことになりました。

今日は簡単なトレーニングの後、１００ｍ走に挑戦したようです。　

算数の様子です。
今日から少人数指導の先生も加わって学習しています。
現在の単元が終わる来週あたりから学年を３つに分けて学習を行う予定です。　

休み時間は係・会社・サークルに取り組んだり、
友達と一緒に本を読んだりしていました。

子供たちに話を聞いてみると、学校が楽しい様子が伝わってきます。　

今日のスタートタイムは、読書の時間でした。
先日の図書オリエンテーションの際に借りた本を読んでいます。

今日は、鉛筆の持ち方や書くときの正しい姿勢を学びました。

あしは　ぺったん
せなかは　ぴん
おなかと　せなかに　ぐう　ひとつ
かみを　おさえて　さあ　かこう

美しい字が書けるように、がんばろうね。

２年生になって初めての避難訓練を行いました。
教室が２階になり、避難経路が変わったので、防火扉の位置や避難の仕方を確認しながら取り組みました。災害はいつ起こるか分かりません。
もしものときに落ち着いて行動できるように、これからも真剣に取り組んでいきます。

社会科の様子です。
富山県の市町村について調べ、クイズ形式にまとめています。

問題が完成したところに紹介してもらいましたが、
ヒントがまだ難しかったようです。

どんなクイズにしているのか、お子さんに聞いてみてください。

学活の様子です。
児童会スローガンの決定を受け、
この学級は学級目標について、３回目の話し合いをしていました。

黒板を子供に開放したところ、
黒板が「白い黒板」に・・・。

意見は何に落ち着いたのか、お子さんに聞いてみてください。