本日の学習課題は、「インターネットの情報から適切な引用の仕方を学ぶ」です。情報が溢れている今日、本やインターネットの情報を引用してレポートにまとめる時、どのようなことに気をつけてかけばよいか、プリントにまとめます。

　６限に、応援合戦のリハーサルを行いました。本番さながらに、学生服の衣装を着て、団員の心を合わせて、練習の成果を発揮していました。演技の内容は、どうぞ、本番をお楽しみください。

　予行は、自分の係の仕事を確認する場です。自分の動きを確認し、本番に備えました。

　本日、保小中合同運動会の予行を行いました。当日に向けて、開会式、閉会式、各種競技の動きを全体で確認しました。

　民主主義や人権が守られてきた歴史について学習しました。２年生のときに学習した内容を確認しながら、人権について理解を深めました。

　２学期初のＡＬＴを迎えての授業です。「My Summer Vacation」と題して、ＡＬＴから夏休みに訪れた国々について、スクリーンを見ながら体験談を聴きました。

　相対するものを屏風に表現する活動を行っています。黙々と色を塗り、自分の作品作りを進めていました。

　ＡＩと人間の関係について書かれたレポートを読み、内容を確認しました。他言語を素早く翻訳できる点は便利な一方で、ミスをすることもあるので頼りすぎないようにする必要があると学びました。

　授業の初めに、小テストを行いました。３限がグラウンドでの練習だったにかかわらず、真剣取り組みました。授業では、アジア州についての事前質問について、クラスで意見を交換しました。地図を見ながら白地図を完成させ、川、砂漠、山脈等の位置を確認しました。

　木の板に彫刻する絵のデザインを考えました。自分の考えを表現しようと、集中して取り組んでいました。