４月１７日（水）、先週描いた「お花見スケッチ」の鑑賞会をしました。友達の「いいね！」をたくさん見つけました。見つけた人も、見つけてもらった人も、聞いている人も笑顔になる温かい時間でした。

　先日から取り組んでいた「心のもよう」の作品が完成しました。
　自分の気持ちを表したカードを切ったり、組み合わせたりしながら、作品を仕上げました。
　学習参観の際に掲示しますので、どんな気持ちが込められているのか聞いてみてください。

　算数科では、直方体と立方体の体積の学習に入りました。
　今日は１立方センチメートルの立方体がいくつ分になるか、実際に積み重ねて確かめました。

　国語科では、詩を楽しみました。どのように読んだら思いが伝わるかを相談しながら読み合う姿が見られました。熱くなるあまり意見がぶつかるグループもあり、学習に入り込む姿勢が「いいね！」

　算数科「線対称な図形」では、線対称な図形の特徴を調べ、問題に挑戦しました。教科書も進化して、デジタル教材としてできます。

　体育科「多様な動き」では、フラフープを使ってさまざまな動きをしました。

　いちょうの木児童会発足式がありました。学級代表・委員会委員長の任命書授与や委員長からの挨拶、児童会スローガンの発表がありました。校長先生のお話では、学級や学校の代表として活躍する姿や太田っ子みんながスローガンに向けて取り組む姿を期待していると伝えられ、がんばろうと引き締まった顔の子供たちが多く見られました。

　４月１６日（火）、低学年の交通安全教室を行いました。南警察署の方や地域の方、PTAの方に来ていただいて、横断歩道の渡り方を学習しました。信号のある場所とない場所での違いを確認しながら安全に渡ることができました。
　今日学習したことを常に忘れず、安全に登下校しましょう！ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　今日の社会科では、地球儀の学習に取り組みました。
　緯度や経度で位置を表したり、実際の距離を求めたりしました。

４年生は、音楽の時間に「小さな世界」を歌いました。

２パートに分かれ手拍子をしたり足踏みしたりして元気に歌っていました。