水彩絵の具を初めて扱う学習ということで、子供たちは張り切って活動していました。水に絵の具を混ぜると少しずつ色が変わる様子や、違う色を混ぜると新しい色になる様子を見て、「もっとやりたい」「いろんな色を作ってみたい」と関心を高めていました。

　１年生は、繰り上がりのある足し算を学習しています。最近は、式を一目見て、すぐに答えが分かるようになるまで、計算カードを使って繰り返し練習しています。根気強く、やり抜いてほしいと思います。

今日もさんぽしました。ウルも元気そうでよかったです。あと1か月でおわかれなので、できることをします。
２年２組　K.K

算数の様子です。
今日は分配のきまりについて学習しました。
図で理解も大事ですが、法則性を見つけて問題に取り組む子供もいました。
４年生の中でやや難易度が高い部分ではありますが、
粘り強く取り組んでいました。

２組の理科の様子です。
昨日生まれた学習問題
「空気はあたためたり冷やしたりすると体積は変わるのか？」
について実験を行いました。
実験の結果をお子さんに聞いてみてください。

家庭での買い物の様子を思い出したり、日本の農家の人の気持ちを考えたりしながら、これからの日本の食料生産について考えています。

さんぽをしました。葉っぱをいっぱい食べました。ヤギが元気そうでよかったです。
２年２組　K.K

１・２組の理科の様子です。
今日から物の体積と温度の学習に入りました。

試験管の中の空気を手で温めて、
石鹸のまくの変化を見ています。

算数の様子です。
今日は図を式にしたり、反対に式を図にしたりする学習でした。
いろいろな考えができ、答えが一つに定まらない問題もありました。

スタートタイムの様子です。
月曜日は読書です。
先週の金曜日に借りた本を読む子供が多くいました。

祝日・振替休日や振り替え休業日で
月曜日が登校日ではない日が２学期は多くありますが、
その分、朝のレベルアップタイム等で補っていきます。