久しぶりの茶道クラブでしたが、これまで習ったことを思い出しながら上手く振る舞うことができました。５・６年生はお手前、３・４年生はふくさ折りの練習をしました。最後は５・６年生が点てたお茶をみんなで美味しくいただきました。

　３・４年生は、図画工作科で物語「おおきな　きが　ほしい」の絵を描いています。絵の具を混ぜて様々な色を作り、木の部分を塗りました。塗り重ねることで木が立体的になってきました。

疑似体験ができるトロッコツアーや立山カルデラを一望できるVRシアターに子供たちは興味津々でした。砂防やカルデラのことを楽しく学ぶことができました。

一生懸命「楽習」中の小見っ子です。

ただ今、「楽習」中です。

　立山カルデラ砂防博物館へ来ました。子供たちはまず博物館の方に話を聞きました。大型シアターで立山カルデラや昔の災害、学校近くの本宮堰堤等についての映像を見ました。その後、館内の展示物についてのクイズに答えながら、回っています。

　よい天気に恵まれました。今日は夏に遊んだ「水辺の楽校」があり、学校近くを流れる常願寺川について詳しく知るために、大山歴史民俗資料館へ来ました。

　つくっていくうちに、「もっと広くしたい」「車をつくってみようかな」など、どんどんアイディアが生まれ、友達と協力しながら活動を進めています。

　図画工作科の学習で、段ボールに入って思いついたことを試したり、作ったりする学習を行っています。段ボールをつないでトンネルのようにしたり、部屋にしたりと、ダイナミックな活動を行っています。

午後からは全体研修会を行い、今日の公開授業についてや小見小学校の教育方針等についてご指導、ご助言をいただきました。今日の研修会での学びを今後の教育活動にも生かしていきたいと思います。