最新更新日:2024/11/08 | |
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10月25日(金)2年生 お返事
校内発表会のお手紙をもらったので、私たちも全部の学年に応援のメッセージを書いて届けました。明日は、いよいよ本番です。思いをプラスして、みんなで心を一つにやりきってほしいと思います。
10月24日(金)4年生 今日の授業風景この学級は朝の会の「好きな数字は?」の続きをテーマに みんなに理由を聞いていました。 10月24日(金)4年生 今日の授業風景2今日は1000mに挑戦しました。 ベストタイムは4分17秒でした! マラソン大会に向けて、体力つくりに引き続き取り組んでいきます。 10月25日(金)5年生 分数ゲーム
算数の学習では、「分数ゲーム」を通して、分数の足し算を学習しています。分母や分子に着目しながら楽しく進めています。
10月25日(金)5年生 調理実習(1組)
家庭科の学習で味噌汁をつくりました。
グループのみんなと協力して美味しい味噌汁ができました。 10月25日(金)5年生 調理実習(2組)
ひとつひとつの手順を確認し、グループで協力しながら調理を進めることができました。
10月25日(金)5年生 学習発表会に向けて
校内発表会を終えたあと、他の学年と手紙を贈り合いました。「すごいな!」「上手だな!」と思ったことを温かい言葉で届けました。5年生には「歌声がきれいだったよ」というメッセージがたくさん届きました。「うれしいな」「本番はもっとがんばろう」とやる気を高めている5年生です。明日の学習発表会では、成長した5年生の姿をぜひご覧ください。
10月24日(木)すみれ・ひまわり級 おいもまつり
畑で育てたサツマイモで、スイートポテトと蒸しパンをつくりました。
それぞれ授業の合間に芋を洗ったり、皮をむいたり、切ったり混ぜたり・・・・。 できあがった物を周りの人にもおすそわけしてみんなで食べました。 10月24日(木)4年生 今日の授業風景「白馬」を書き始めました。 「馬」の方が横に大きな字になるように、 字のバランスを調整しています。 10月24日(木)4年生 今日の授業風景2たし算やかけ算は、計算の順序を変えても・・・? どんなことを身に付けたのか、お子さんの定着度をご確認ください。 |
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