朝、学校に来ると、すぐにあいさつ運動のボランティアに参加しています。
児童玄関で元気な挨拶をし、気持ちよく１日を始めています。

　今日も野菜のお世話をしました。収穫できるほどに立派に育っている野菜を見て、大喜びの子供たちです。

　教頭先生と理科の学習をしています。
　今日は、回路図の書き方や電流計について学びました。

　縄文時代には、どのようにして狩りをしていたのだろうかという問いに、「木の棒を使った」「道具がないから素手で戦った」など、色々な予想が出て、大変盛り上がりました。

今日の献立は、ごはん　牛乳　豚肉のジャンロー　きゅうりもみ　沢煮椀　冷凍みかん　です。

　教科書の絵を見て、英語での数の数え方に慣れ親しんでいました。

　先日苗植えをした植木鉢に毎日水やりをしています。きれいな花が咲き続けるようにがんばっています。

　学習参観のときの子供たちの様子です。

　6年生は総合的な学習の時間の時間に2年生と遊んだことを振り返り、話し合いました。

　5年生は、道徳科を公開しました。
　「チョーク工場の本田さん」から、働くことの目的や、働くことのよさについて考えました。