５年生の音楽の様子です。姿勢を意識して歌ったり、音楽記号を調べたりしました。

　５年生の図画工作科の学習の様子です。鏡のおもしろさを活用して、自分の世界を作りました。段ボールやビーズ、綿などの道具を使いました。

　少人数の班で合意形成を目指す「ちょこっと話合いタイム」の２回目を行いました。今日は、より学級目標を意識しながら、班員全員の気持ちを反映した結論を出すことができたと前回からの成長を感じている子供が多く見られました。

　総合的な学習の時間に、ごみ問題について調べています。今日は学校で出るごみの中で、特に保健室のことを養護教諭の先生に聞きました。保健室で出ているごみの種類や量について聞いた後、自分たちにできることを考えていました。

　実際の議場も見学させていただきました。私たちの暮らしに関わる多くのことが、議場で話し合われていることを知ることができました。

　富山県議会では、議場を見学しました。県議会のしくみを傍聴席でしっかり学びました。

　防災管理センターでは、災害時の拠点となる会議室を見学しました。

　続いて、富山県防災危機管理センターを見学しました。防災に関する展示物も興味津々です。

　午後からの校外学習では、県庁などを見学しました。県庁では、特別室を見学し、重厚感のある造りをじっくりみました。

　６年生は、オーバードホールにて「こころの劇場」を鑑賞し、午後からは校外学習を行いました。写真は、環水公園での昼食の様子です。