最新更新日:2024/11/08
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10月30日(水)4年生 今日の授業風景2

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算数の様子です。
今日は仮分数を帯分数にする学習でした。
こつをつかめば簡単です。
今日の演習問題も、友達と教え合いながら学習していました。

10月30日(水)4年生 今日の授業風景3

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10月もあと2日です。
ハロウィンお楽しみ会をした学級もありました。
家から持ってきた服や被り物をしている子供もおり、
いつもと違った雰囲気のお楽しみ会になっていました。

10月30日(火)5年生 よりよい学校生活のために

 国語の学習では、「よりよい学校生活のために」を学習しています。グループで、司会や記録(クロームブックでの撮影)などの役割分担をしながら話し合いを進めました。
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10月29日(火)3年生 みんなで鑑賞

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 図工の「とんとんドンドンくぎうって」の作品を作り終えました。できた作品をみんなで
遊びました。中には5人の作品をくっつけて1つの作品にしているところもありました。

10月29日(火)4年生 今日の授業風景

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学年朝の歌の様子です。
学習発表会が終わり、次の曲は「つばさをください」です。
毎日歌いながら、朝の心を整える効果も期待しています。

10月29日(火)4年生 今日の授業風景2

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スタートタイムの読み聞かせ放送の様子です。
今日の話はヨシタケシンスケさんの「にげてさがして」でした。

何から逃げて、何をさがすのか、
内容をお子さんに聞いてみてください。

10月29日(火)4年生 今日の授業風景3

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1・2組の理科の様子です。
今日の学習課題は
「金属はあたためたり冷やしたりすると体積は変わるのだろうか?」でした。

予想と違って意外な結果だったようです。

10月29日(火)5年生 分数のたし算

 分母が違う分数のたし算の仕方を分数カードを使って考えています。
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地域の方より 1年 きらきら

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「くじらぐも」を楽しんでいる気持ちが届きました。
一人一人がきらきら輝いていました。

地域の方より 2年 みんなでわっしょい

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「ことば」を「リズム」に乗せると楽しくなってきました。
「ことば」には心がやどっいることを皆さまから学びました。
とても楽しかったです。

地域の方 F.K
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