海の中の生き物たちや、スイミーたちが一致団結して問題を解決する姿を思い切り表現しました。

「モチモチの木」の群読やダンスを元気いっぱい、生き生きと表現しました。

選曲や技の種類、演技構成を自分たちで考えた「リズム縄跳び」を最後まで見事に表現しました。

リズムに合わせて手拍子をして、演技全体を盛り上げたり、しっとりと「大切なもの」を歌い上げました。

６年生にとって最後の学習発表会でした。これまでの学校生活で学んだことを伝えました。

・ごはん
・牛乳
・ミートボール
・チーズおさつ
・豆乳野菜スープ

　チーズおさつには富山県産のさつまいもを使いました。さつまいもを茹で、塩とチーズを絡ませました。今日もおいしくいただきました。

てこの実験です。おもりの位置を変えると、加える力が変化することを実感しました。

楽器で音を出すときの様子を調べ、クロムブックに記録しました。いろいろな発見があったようです。

それぞれの係で、次のイベントを考えています。クロムブックや本で調べ、遊びのルールを考えたり、必要な道具を作ったりしました。

「お手紙」の学習です。登場人物の気持ちを考え、ワークシートにたくさん書きました。