続きです。

６年生の子供たちは、学習発表会に向けて取り組み始めています。
今日から合唱の練習もスタートしました。昨年、音楽会に向けて学んだことを思い出しながら、メロディーを体に染み込ませていました。

　今日から、放課後に陸上練習が始まりました。３年生は陸上の専門的な練習は初めてだっったので、ぎこちないところもありましたが、５，６年生の動きをよく見て、まねしながら練習していました。
　次回は７日（月）の予定です。今度の陸上練習に出る予定がなくても参加できます。興味のある人はぜひ参加してみてください。（保護者の承諾が必要です。）　

　図工ではピンボールを作っています。板に好きな絵や点数をかいた後、板にくぎをうち発射台やポケットを作りました。　

理科の様子です。
少しだけすずしくなったこともあり、
理科は秋の動植物の様子を観察しました。
とんぼが飛んでいたり、ヘチマの葉が〇〇になってたり、
秋の変化を見つけていました。　

今日のスタートタイムは２週間に１回の
心の教育に関する読み聞かせでした。

テーマはSDGsです、どんなお話だったのかお子さんに聞いてみてください。　

社会科の様子です。
地震対策に関わっている人にどんな人がいるのか調べ、
それぞれでまとめていました。
公助・共助・自助の用語も学習しました。

かわいくて元気なウルとロックです。えさを食べています。
２年２組　Y.K

朝の会の様子です。
学年でいつもの朝の歌を歌った後、
体育専科の先生からアルティメット交流戦について
子供たちの意見をききました。
もうすこし学級で行ってからゆくゆくは学年で交流戦を行うことになりました。

算数の様子です。
今日からがい数の学習に入りました。
４年生は「ふりかえり強化月間」とし、めあてとふりかえりを
次の学習にいかしていくサイクルを積んでいきます。