「ことば」を「リズム」に乗せると楽しくなってきました。
「ことば」には心がやどっいることを皆さまから学びました。
とても楽しかったです。

地域の方　F.K

一人一人が自分の得意とする技を発表しました。
何度も失敗し、何度も練習したのでしょうね。
本番で上手くできた笑顔が最高、仲間の拍手が素敵でした。

身の回りには、たくさんのユニバーサルデザインやバリアフリーがあるんですね。
心のバリアフリーで、だれもがよりよく過ごせる社会になれば良いなと思いました。

校歌の二部合唱を初めて、しかも学習発表会で初めて聞きました。
大沢野小学校がこんなに素敵だと思いませんでした。
有難う。母校に誇りをもって、夢に向かって進んでください。

地域の方　F.K

今の自分と向き合い、未来へ進んでいこうと姿に心を動かされました。6年生だった頃の自分はこんなに真剣に考えただろうか。明日へのジャンプ！未来に進むみなさんを応援します。美味しいコロッケが早く食べたいなぁ！

地域の方　F.K

　とうとう本番の日がやってきました。
夏休みが終わり、2学期から音楽や国語の授業で取り組んできた「くじらぐも」。
本番では、練習してきたことを精一杯発揮できたようで、子供たちの顔には自然と笑みがこぼれていました。
　みんな、今までたくさん頑張ったね。お疲れ様でした！

　発表が終わった後の、とびきりのスマイルです。

　９月から練習し始め、いよいよ今日が本番です。発表前には学年で集まり、気合いを入れました。
　たくさんのお客さんを前に緊張していたようですが、堂々と発表することができました。終わった後は、少しほっとしたようで笑顔もたくさん見られました。
　これからも２年生は、「気合いを入れて心を一つに力をプラス」を目指して頑張ります。

　これまでの練習の成果を発揮した２年生。「ドキドキした」「楽しかった」「家族を見つけたよ」「〇〇先生が見に来ていたよ」と話す子供たちからは、発表が終わった達成感や満足感でいっぱいな様子が伝わってきました。この経験を大きな自信にかえて、来週からも学習や運動に頑張っていってくれると嬉しいです。

　総合的な学習の時間で、福祉の心やユニバーサルデザインについて調べたり体験したりしたことを多くの人に伝えようと練習してきました。高齢者や体が不自由な人への思いやりの心を、見に来てくださった保護者や地域の人に伝えようと取り組んできました。また、学年目標「レベルアップ」を合い言葉に、学習発表会を通して成長した姿を見せようと頑張りました。今日の発表では、レベルアップした4年生の姿を見せることができました。残りの学校生活でも、まだまだレベルアップできるように日々頑張っていきます。