最新更新日:2024/11/12 | |
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ちょきちょきかざり(1年生)思い思いに紙を折ったり切ったりして、素敵な飾りを仕上げることができ、掲示をすると廊下がとても華やかになりました。 材料の準備等、ご協力ありがとうございました。 家庭科(5年生)
家庭科の学習で、お茶のいれ方の学習をしました。実際にガスコンロを使用してお湯を沸かし、お茶をいれることができました。
運動会に向けて(リレーの練習)
運動会のリレーの練習の様子です。上手にバトンパスができるように、何度も練習しています。
生活科「野菜の苗をうえよう」(2年生)
生活科では、野菜を育てる学習が始まりました。今日は、一人一人が選んだ野菜の苗を植えました。「優しく土に植えよう」と愛情をもって育てようとする子供の姿や、「元気に育ってね」と願いをもって活動に取り組む子供たちの姿が見られました。
ご家庭で野菜の苗を準備していただき、ありがとうございました。 応援練習(5・6年生)
5・6年生合同での応援練習が始まりました。どの団も6年生の応援リーダーが中心となり、5年生にダンスを教えました。5・6年生が協力して各団を引っ張っていきます。
クラブ活動(4〜6年生)
クラブ活動が始まりました。4年生は初めてのクラブ活動でしたが、上級生に教えてもらいながら、楽しく活動していました。写真は球技クラブ(ゴール系・ネット系)の活動の様子です。
避難訓練(全校)
火災を想定した避難訓練を行いました。校長先生の話を聞き、自分の避難の仕方について振り返りました。
グラフや表を使って考えよう(4年生)
算数科では、データを表に整理して読み取る学習をしています。
写真は2組の様子です。自分で注目したいデータを決めて表に整理し、どんなことが読み取れるかを考えました。 国語科「漢字の形と音・意味」(6年生)
国語科では、同じ部分や同じ部首をもつ漢字の意味を考えることで、漢字についての理解を深めています。
写真は1組の様子です。グループで協力して答えを考えています。 理科(5年生)
理科では、種子の発芽について学習しています。種子が発芽する条件として、水・温度・空気が関係していることを予想し、条件を変えて実験セットを準備しました。
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