今日の献立は、ごはん、いわしのしょうが味、昆布和え、
鶏肉と里芋のごま煮、牛乳　です。

　今日の煮物には、里芋が使われています。里いもは、まさに今がおいしい旬の時期です。「里芋」という名前は、「山でとれる芋」である「山芋」に対して、「里でとれる芋」として名付けられたと言われています。里芋は、皮をむくと「ぬめり」があって、火を通すと粘り気が出てきます。今日のごま煮は、いいぬめり感でした。

　５・６年生合同で、学習発表会の練習に励んでいます。動作をつけながら台詞を言ったり、台詞以外のときもリアクションをしたりと、どうしたらよりよくなるかを考えながら演技をしていました。

　区域連合音楽会と学習発表会に向けて練習を重ねています。今日は、全員のセリフが決まったので、通して練習をしました。
　初めて通すのでたどたどしさはありましたが、一生懸命にせりふを言ったり、群読をしたりしました。
　合唱は、特に上手になったと思います。来週の区域連合音楽会が楽しみです。

今日の献立は、ご飯、たべキリンハヤシ、ビーンズサラダ、バナナ、牛乳　です。

　ハヤシライスは、玉ねぎなどの野菜を炒め、トマト味のソースや、赤ワインを加え煮込んだ料理です。今日のたべキリンハヤシには、牛肉の代わりにベーコンが入っています。また、「しめじ」や「りんご」なども入っています。
　気が付かれたでしょうか。玉ねぎの「た」、ベーコンの「べ」、きのこの「き」、りんごの「りん」等　材料の頭文字をとって「たべキリンハヤシ」という献立名になりました。
　「たべキリン運動」は、「食べ物を大切にして、残さず食べきろう」という富山市の取組です。給食委員会ので呼びかけ等を通して、食事のおいしさや食べ物の大切さを感じながら、今日もおいしく頂きます。
　

　就学時健診で３年生教室を使うため、教室の中をそうじしました。担任が、
「自分でできることをやってごらん。」
と言うと、
「じゃあ、掃除機する！」
「黒板消します！」
「俺は、洗面所洗う！」
と自分ができることを始めました。
　自発的に掃除をしようとするすてきな姿が見られました。

今日の献立は、ごはん、さばの竜田揚げ、酢の物、豚肉の炒め煮、
牛乳　です。

　今日は、鯖の竜田揚げです。鯖は、背中が青色に光っており、見た目にも「青魚」と呼ばれています。「青魚」には、私たちの健康に役立つ脂（不飽和脂肪酸）が含まれており、血液をサラサラにして、生活習慣病を予防したり、また、脳の働きを良くし、集中力や記憶力をアップさせたりする効果があると言われています。
　就学時健康診断のため、いつもより早い時間の給食ですが、残さず食べて、元気な体をつくりましょう。

　昨日から体育館での練習が始まりました。広い体育館のステージでも、堂々と演技をしている子供たちに頼もしさを感じています。
　練習の終わりに行う振り返りでは、「前よりも、上手に言えるようになった」「ダンスで忘れているところもあったから、次はそこをがんばりたい」など話していました。もっともっとよくしたいという気持ちが伝わってきました。

てこのしくみを使って、おもりを持ち上げました。
おもりの位置や力を加える位置を変えると手応えが変わることを実感し、より軽い力で持ち上げる方法を考えました。

　算数科では、「三角や四角の形をしらべよう」という学習入っています。導入では、巻末のパーツを使って、様々な形を作る活動を行いました。
　学習を進めていくと「辺の数や頂点の数で○角形という名前が決まるんだ！」「だから、さんかくとかしかくって言うんだ」と自分たちの経験と結びつけて様々なことに気付き、学習を進めていました。

　国語科では、絵本の読み聞かせを用いた学習をしています。今回は、「１年生に読み聞かせをするとしたら、どんな絵本がいいか」という観点で絵本選びをしました。
「１年生は、漢字読めんからひらがなだけのがいいよ。」
「文字も大きい方がいいよ。」
　相手に合わせた絵本選びをしている様子が見られました。