5月31日（金）

今日は朝や放課後に集まって、事業所マップに写真を貼ったり、スローガンの見出しを書いたりして、階段掲示板を華やかに飾りました。
2年生の皆さん、来週月曜日の朝、階段掲示板にご注目くださいね。

◎６月３日（月）　＜４５分・４限＞　
　・午後放課
　【給　食】　あり
　【部活動】　なし
　【下校完了時刻】１３：１０

◎６月４日（火）　＜５０分・６限＞
　【給　食】　あり
　【部活動】　あり
　【下校完了時刻】１７：３０

◎６月５日（水）　＜５０分・６限＞
　・２年内科検診（午後）
　【給　食】　あり
　【部活動】　あり
　【下校完了時刻】１７：３０

◎６月６日（木）　＜５０分・６限＞
　【給　食】　あり
　【部活動】　あり
　【下校完了時刻】１７：３０

◎６月７日（金）　＜１−２・２−３・３−１→４５分・５限＋５０分
　　　　　　　　　　その他→４５分・５限＞
　・市中教研道徳授業公開（６限）
　【給　食】　あり
　【部活動】　なし
　【下校完了時刻】１−２・２−３・３−１→１５：２５
　　　　　　　　　その他→１４：２０

◎６月８日（土）
　※特記事項なし

◎６月９日（日）
　※特記事項なし

5月31日（金）　5、6限

今日はスペシャルティーチャーの方をお招きして、14歳の挑戦に向けてマナー講座をしていただきました。
生徒たちはお話を聞いたり、実際に挨拶をしたり、お辞儀をしたりしながら、実践的に学びました。
習慣になるように、今後の学校生活でも、今日学んだことを生かして取り組んでもらいたいと思います。

ディベートでは、理由の根拠が大切です。皆が納得のいく根拠を戦わせました。写真は上から1組、2組、3組です。

さあ、機械的に２つのチームに分かれます。やり方を先生方が説明します。調べてみると東京、富山それぞれに特徴的な魅力があることが分かってきました。写真は上から、1組、2組、3組です。

今日の５，６限の総合的な学習「富山のよさを調べよう。」では、富山のよいところを考えるのに、「住むなら東京ではなく富山がよい。」というテーマでディベートを行いました。
ディベートは初体験。自分がその立場に立つ根拠をクロムブックを使って調べました。富山側、東京側、それぞれ意見を戦わすために、調べたことをたくさんメモしています。

５月31日（金）５限
３年生は学年集会で、進路選択について話を聞きました。
オープンハイスクールに参加して、自分の適性や夢が希望の上級学校にあっているのか考えてもらいたいと思います。
オープンハイスクールの申込みは、６月から始まります。

5月30日（木）

14歳の挑戦に向けて、自分で時間を意識して行動してもらうための「NO 呼びかけ着席week!」4日目でした。
呼びかけをしないでも自分たちで時間を見て3分前着席できるかどうかが試されています。
1日のうち抜き打ち3教科をチェックします。
これまでの成果は写真の通りです。
明日は全クラス有終の美が飾れることを切に願います。

5月30日（木）　放課後

今日も各事業所の班長数名が、事前訪問の約束を取り付けるために電話をかけました。
落ち着いて対応している班長が多く、何度も練習してきた様子がうかがい知れました。
中には、電話マニュアルのプリントにびっちり書き込みをして挑んでいる生徒もいました。
班長としての自覚と責任感の表れですね。

5月29日（水）　放課後

今日は各担当に分かれて、事業所マップの作成とマナー講座のリハーサル、14歳の挑戦ポスターへの日付書き込み等をしました。
階段掲示板には、活動目標が貼られました。
いろいろなことが着々と進んでいます。