国語の学習の様子です。同じ読み方でも、意味が違う言葉について調べています。

　今日は、初めて小筆を使いました。
　くるくる、ぎざぎざ、くねくねの線を書いたり、好きな絵を描いたりして筆に慣れた後、自分の名前の練習をしました。
　

今日の献立は、ごはん　牛乳　いわしの梅煮　ベーコンとゴーヤの卵炒め　炊き合わせ　です。

　各階の多目に設置された「学びの掲示板」。面白いテーマに取り組んだもの、丁寧に取り組んだもの等、みんなに広めたい自主学習ノートが掲示されています。

　空き容器に紙粘土を貼り付け、色を塗って小物入れやペン立て等に変身させています。
　一人一人の個性が光る楽しい作品に仕上がっています。

　ペアでテーマを決めてリズムアンサンブルづくりに取り組んでいます。
　今日は動画を撮り、それを観ながら修正したり、工夫を加えたりしました。
　

　国語科「お気に入りの本を紹介しよう」の学習で、ビブリオバトルを行います。本番に向けて、もう一度本を読み返したり、紹介したいポイントを書き加えたりしました。どの本がチャンプ本になるのか、楽しみです。

　今日ののびのびタイムは雨のため外で遊べませんでしたが、「花いちもんめ」や「なわとび」、「係活動」をして、どの子も楽しく過ごしました。

今日の献立は、コッペパン　牛乳　フライドチキン　アスパラサラダ　コーンポタージュ　です。

　運営委員会が取り組んでいる毎朝の挨拶運動。今日もたくさんの子供たちが参加していました。
　また、挨拶運動の傍らでは、環境・美化委員会の子供たちが黙々と清掃をしていました。
　光陽小学校の朝はいつもさわやかです。