２年生では図画工作科の学習で「しんぶんしとなかよし」に取り組みました。新聞紙を丸めたり、ちぎったりして、思い思いのものを作って楽しみました。友達と協力して家を作り、中の様子を嬉しそうに伝えてくれる子もいました。次の図工ではちぎった新聞紙をぎゅっと丸めて作品づくりに取り組みます。

　かがやき級では、各自で作った画面クイズを出したり、友達に紹介したり、答えたりしました。みんなが分かりやすく伝えようと考え、楽しく過ごす時間となりました。また、上級生が下級生に教え会う姿も見られました。

６年３組が家庭科で、野菜いためを作りました。キャベツ、人参、ピーマン、玉ねぎなどをいため、塩こしょうで味付け。協力しておいしくできました。お家でも作るとよいですね。

４年１組の算数では「１８０度をこえる角度のはかり方」を考えました。タブレットのデジタル教科書で動画を見たり、自分で考えた方法をパソコンでまとめて友達と紹介し合ったりしました。

５年２組社会では、北海道と沖縄の、場所や気候、くらしや食べ物等について、インターネットや教科書で調べ、まとめています。「ぼく・わたしは、住むとしたら・・」「富山とちがって・・」など、友達と比べ、相談しながら学習しています。

　算数科の学習では、水のかさのたんいについて学習しています。今日は、いろいろな入れ物に入る水のかさについて、１ｄｌのますでいくつ分入るか、グループごとに確かめました。

算数科の学習の様子です。巻き尺を使って身の回りの物の長さを測りました。柱をぐるっと一周させた長さを測ったり、他のグループと協力して、廊下の端から端までの長さを測ったりして、物差しでは測りにくい物の長さ調べに意欲的に取り組んでいました。

午前中は、池遊びで、ターザンジャングルや、いかだに乗りました！みんな元気です。

呉羽青少年自然の家で、弁当を食べる４年生。

消防署員に来ていただき、６年生が、少年少女消防クラブ（BFC）のバッジ授与式、防火教室を行いました。各クラスの代表が、火事が起きた時の１１９番通報の体験をしました。火事を起こさないことが一番ですが、大切な体験をした６年生でした。