歴史博物館の様子です。これまで学習した内容を思い出しながら、展示を見学していました。

　金沢へ校外学習に行きました。班で目的地とルートを決めて活動しました。なじみのない土地でしたが、地図をもとに協力して散策しました。

　今日の外国語では、自分の欲しいフルーツを伝え合ってパフェカードを作りました。単数形と複数形に注意しながら、「I want 〇〇〜」と伝え合いました。

今日の給食は、
ごはん、牛乳、ふくらぎの照り焼き、大根のえごまサラダ、具だくさん汁です。

具だくさん汁には、にんじん、たまねぎ、じゃがいも、うすあげ、ねぎ　とたくさんの具材が入っています。
いろいろな野菜の甘みが感じられて、とてもおいしいです。

今日は、２学期始めに取り組んだ全校児童対象のクイズミッションを見事にクリアした「ご褒美デザート」として、「ももタルト」が献立に登場しました。その他に、ご飯　　豆腐ときのこのあんかけ煮　　いわしの生姜味　　白菜ひたし　　牛乳　　でした。

縦割り班のメンバーと一緒に校内を回り、いろいろなミッションに挑戦しました。クリアすると、担当の先生からサインがもらえます。笑顔がたくさん見られ、班のメンバーと仲を深めました。

　総合的な学習の時間には、ごみ問題を解決するためにできることを考えています。今日は実際に外に出てごみ拾いをしました。グラウンドや校舎の周りだけでも、思っていたよりごみが落ちていることに気付きました。

　今日は「線を立てて描こう」の鑑賞をしました。友達の作品をよく観察して、色や形の工夫、さらには向きによって見えるものに違いがあることなどを発見していました。

　２時間目の図工では、色に関するクイズをしました。「うれしい」「かるい」「ごつごつ」など、お題の言葉に合う色を選んで出し合いました。班の中でも違う色を選んでいる人がいることに気付き、それぞれの感性を認め合っています。

　今日の体育では、ウォーミングアップで縄跳びをしました。２分間の中で自分なりに目標を決めて取り組みました。そして、今回からダンスの学習に入っていきます。１回目の今日は基本となるステップの確認をしました。