図画工作科の学習では、水彩絵の具を使って画用紙に線を描いたり色を塗ったりしました。水の量を変えたり、線の太さを変えたりして、いろいろな表し方ができる面白さを実感することができました。

　５年生と一緒にさつまいも掘りをしました。子供たちは、「できるだけ早く、たくさんとりたい」と掘り進め、大きなさつまいもをたくさん収穫することができました。

　３年生と一緒にさつまいも掘りをしました。４年生は、さつまいもが掘りやすいようにつるを抜いて運ぶ作業をしました。さつまいもを掘るときには、上学年として３年生に「手伝おうか」など優しく声をかけて協力する姿がたくさん見られました。

　今日は青空の下、４年生と一緒にさつまいも掘りをしました。大きなサイズのさつまいも収穫できたときには、歓声が上がり、たくさんの笑顔が見られました。

　１学期に植えたさつまいもを収穫しました。１年生は、６年生に手伝ってもらいながら掘りました。途中で服の袖をまくってもらったり、「ここにもあるよ」と声をかけてもらったりする場面も見られ、上学年との交流を深めました。
　３０cmを超える大物も採れ、子供たちは大喜びしていました。

　さつまいも掘りの際に汚れた体育館ピロティを「きれいにしたい」と考えた有志の子供たちで、清掃をしました。道徳科の学習で知った「はた（周りを）らく（楽にする）」の言葉を合言葉に、鵜坂小学校のために働く姿が見られました。

　１０月９日（水）に就学児健康診断を行いました。５年生の子供たちは、来年度入学する１年生のお兄さん、お姉さんとして誘導したり、検診の手伝いをしたりしました。最高学年に向けて自分で考えて、人のために行動する意識が高まっています。

　校外学習で、ファミリーパークへ行きました。１年生の子供たちは、日頃見ることのできない様々な動物たちを観察して、大喜びでした。

　モルモットやヤギともふれ合いました。子供たちは、動物たちにえさをあげたり、なでたりしながら癒やされていました。

　２年生は、音楽科で学んだ２拍子と３拍子のリズムを生かした発表をしました。「いるかはざんぶらこ」と「山のポルカ」はダンス、「マンボNo5」は合奏、「お祭り」は群読というの４つのグループに分かれました。どのグループも、練習の成果を発揮した発表になりました。