１年生の家庭科です。食品の廃棄率の観点から、普段の食生活を振り返りました。
　２年生の技術です。作物の栽培に先立って、手分けして畝（うね）を作りました。
　３年生の社会です。世界恐慌と各国の対策について学習しました。

　２年生の数学です。単項式の除法を学習しました。みんな真剣に問題に取り組んでいました。
　明日から４連休です。時間を有効に使い、自分で決めた家庭学習時間を達成できるよう頑張りましょう。

　給食準備の様子です。時間内に終わるよう、分担して進めています。
　今日の給食は、カレーライス、牛乳、福神和え、フルーツヨーグルトです。カレーライスは、配膳が大変な献立の一つですが、協力して配膳しました。

　３年生の美術です。図で色々な情報を分かりやすく伝えることに取り組んでいます。実際のビル構内の地図を見て、それぞれの施設がどこにあるのか、ピクトグラムを使って分かりやすく説明しました。

　１年生の美術です。鉛筆の濃淡を使って平面や立体の明暗を表すことに取り組んでいます。鉛筆だけでグラデーションを描くのは難しく、書いたり消したりを繰り返しながら進めていました。

　朝学活後の５分間、読書をしています。心を落ち着かせ、授業に集中できるよう毎日行っています。

　１年生の英語です。ビートルズやカーペンターズの曲に親しみました。
　２年生の理科です。元素記号カードを使ったゲームを行い、それぞれの元素の特徴を理解しました。
　３年生の国語です。小説「握手」の特徴や面白さを紹介し合いました。

　２年生社会科の授業の様子です。世界と日本の人口や年齢の分布について学習を深めました。総人口が８０億人を超えていることにビックリしていました。

　１年生の家庭科です。１日に何をどれくらい食べればよいかについて学習しました。
　２年生の技術です。映像資料を見て、動物と水産生物の飼育（栽培）技術について学びました。　
　３年生の保健体育です。スポーツテストの反復横跳びを計測しました。

　元素記号について学習しました。