算数の様子です。
４年生は、初めての「自由進度学習」に挑戦し始めました。

自分のペースに合わせて、じっくり取り組んだり、
１時間で２時間分の内容をがっちり進めたりするなど、
いろいろな取り組みが見られます。

音楽の様子です。
今日も「特別な先生」と一緒に
音の特徴をいかした音楽づくりに取り組みました。

音の大小、リズムに注目して来週も続きをする予定です。

ロックがえだのはっぱをたべてるところです。
かわいいですね。
２年２組　K.A

１・２組の理科の様子です。

スプーンが入った容器に熱湯をそそぎ、
スプーンを触った「感触」から熱の伝わり方に疑問をもちました。
明日からは、「あたたまり方はどのようになるのか？」を実験で確かめます。

外国語活動の様子です。

パソコンを使って、ゲーム感覚で技能を高めていました。
各々のランキングが出るようで、かなり盛り上がっていました。

　今日の理科では、日なたと日かげの地面を触ったり、温度を測ったりして比べました。また、午前と午後の２回測りに行きその違いも比べました。どのような違いがあったのでしょうか。

家庭科の学習では、ミシンを使ってエプロンの制作を行います。
今日は、すその長さを決めて布をたちました。
来週からミシンを使って仕上げていきます。

図工の様子です。
昨日に引き続き、作品に色を塗り進めました。

子供に話を聞いてみると、
濃く塗るところ、薄く塗るところ、わざと木の色を残すところ・・・
それぞれに工夫があるようです。
来週はニスをぬって完成させる予定です。

体育の様子です。
今日は５０ｍの記録会を行いました。
日頃の運動の成果やグラウンドのコンディションの関係で、
好タイムが続出しました。

来週はマラソン大会があります。
体力つくりを続けましょう！

図工の様子です。
昨日に引き続き、作品づくりを進めました。
多くの子供が色塗りに入りました。
木に絵の具をつけると、水の量でしみこみ方が変わり、
それも工夫の一つとして行っていました。