生活科の学習で取り組んでいる「おもちゃづくり」と関連して、国語科では、「おもちゃの作り方をせつめいする」学習に取り組んでいます。今日は、説明文の中の大事な言葉を見つけながら、実際に紙コップ花火を作りました。上手に完成できたということは、大事な言葉を見つけることができたということ。次は、みんなが見つけた大事な言葉を整理し、説明に必要な言葉について考えていきます。

新聞を作る輪転機を見ています。「県内で一日に配られる新聞全て、ここで印刷されるんだって」

新聞を作るカラー印刷を体験したり、パソコンで自分が産まれた日の記事を探したりしています。

越中座で。家の方、おいしい弁当、ありがとうございました。

気持ちのよい天気のもと、おいしく弁当を食べる5年生。

床に描かれた大きな富山県地図を見ながら、神通川や神岡の場所を確認しています。山室中部はどこかな。

「昔、こんな近くで恐ろしい公害病が起きたんだね」

イタイイタイ病の怖さや歴史について見たり、説明を聞いたりする5年生。

5年生、今年最後の校外学習です。ビデオや図書室で学んでいます。

　１年生が、他のクラスの友達を「秋ランド」へ招待しました。ドングリこま、松ぼっくりけん玉、コロコロ、ボーリングなど、工夫して作ったおもちゃコーナで仲良く楽しく遊びました。