すがたをかえる大豆の「中」に注目して文章を読みました。段落内でのれいの順序や、段落同士の関係について友達と話し合いながら考えることができました。

　くらしの安全を守る仕事をしている人々について学習しました。子供たちは警察や消防等の仕事をしている人々に着目して意見を出しました。

　アルファベットカードを使って学習しました。発音練習やゲームに取り組みました。

　的当てゲームを行いました。強く正確にボールを投げる動きが身に付いてきています。

　理科では「とじこめた空気」について学習しました。とじこめた空気を押したときの筒の中の様子について、一人一人が予想を立てて考えました。様々な実験の中から自分に合った実験を選び、自分の予想が合っているか確認しました。

今日の給食のメニューは

　ごはん　牛乳
　豚肉の竜田揚げ
　かぶのサラダ
　ポテトスープ

です。

　「どちらがおおい」の学習の様子です。ペアの友達とペットボトルに入る水の量を比べました。ペットボトルの高さや太さ、形をヒントに、どちらが多く入るのかを予想しました。そして、片方のペットボトルの水を移し替えて比較しました。楽しく学習を進めています。

今日の給食メニューは

ごはん
肉シューマイ
華風和え
わかめコーンラーメン
牛乳

です。

　運営委員会では、体の不自由な人や世界の困っている子ども達のために募金を呼びかけています。今日は、回収期間１日目でしたが、たくさんのみなさんが募金に協力してくれました。集まったお金は、赤い羽根共同募金やユニセフ募金等に分けて送りたいと思います。１１月５日（火）も回収日となっています。

手ごたえをしっかり確かめながら実験しています。結果や考察などは、ノートやワークシートにしっかり残して、学習が積み重なるようにしていきます。