２組の様子です。「メラミンスポンジがこんなに小さくなった！」「いつもの掃除の時間にも使いたいな」「家でもやってみようかな」と話していました。

今日は、６年３組が企画したあいさつ運動に４年生が参加しました。

３連休明けの朝、気持ちのよいあいさつを交わしていました。

全校集会の後、明日のコンサートに向けて
演奏してくださる方々は、どんな態度で参加してほしいか、どんな態度で参加してほしくないかを学年で考えました。

相手の気持ちを想像していく経験を今後も積み重ねていきます。

先週に引き続き、音楽は特別な先生と一緒に学習しました。
今日は様々な楽器を使って、音楽づくりを行いました。
同じ楽器でも扱い方で様々な音が出ることを子供たちは感じていました。

　６年生は、岐阜県高山市での校外学習をしてきました。歴史の学習として高山陣屋の見学をしたり、古い町並みで班別学習をしたりしました。高山陣屋では、展示物や建物の造りをじっくり見てきました。古い町並みでは、目的地まで班の友達と話し合い、楽しみながら活動できました。

　今日はスーパーマーケットに見学に行きました。実際に魚をさばいているところやお総菜を作っているところを間近に見させてもらいました。普段買い物をしているときには入ることのできない裏側をたくさん見ることができました。その後の質問の時間も、子供たちの素朴な疑問にも答えていただきました。ご協力していただき、ありがとうございました。

　体育では、ラケットベースボールをしています。ティーボールでボールを打ちますが、バットだけではなく、テニスラケットでも打つことができます。
　今日は実際にプレイしながらルールを確認しました。

図工の様子です。
のこぎりと金づちを使って、作品づくりを始めました。

まずは設計図通りに、木を切っていきます。
どんな作品になるのか楽しみです。

体育の様子です。
アルティメット交流戦の最終戦だったようです。

次回からはマラソン大会に向けて体力つくりを中心に行っていきます。

社会科の様子です。
郷土につたわる祭りについて、
クロームブックでまとめていました。
画像を上手に使って、スライドにしています。