最新更新日:2024/11/22
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2学期も子どもたちの「いいね!」を発信します

休み時間の様子 3年生

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 3年生は、体育で学習しているマット運動を休み時間にも練習するのが流行っています。

6年 家庭科

 家庭科では、ミシンを使った学習が始まりました。

 5年生で学習した下糸の引き出し方を確認し、復習しながら取り組みました。
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国語科 3年生

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 読み聞かせ会の様子 パート2

国語科 3年生

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 「本をもっと好きになってもらおう会」の様子です。

5・6年生 アルティメット大会2

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 続きです。
 どちらの学年も全力で戦いました。

5・6年生 アルティメット大会

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 5年生と6年生は体育で「アルティメット」という競技に取り組んできました。
 今日は5年生チーム対6年生チームで対決しました。
 

音楽づくり(4年生)

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 いろいろな音のひびきを楽しもうの学習では、3人グループで音楽づくりをしています。自分で決めた楽器のひびきを生かしながら、音の重ね方やつなげ方を工夫していました。また、友達と意見を交わしながら、試行錯誤して音楽づくりに熱中する姿はとてもすてきでした。
 次回は、完成した音楽を発表し合います。どんな音楽になったのか楽しみです。

6年生 図画工作科

 図画工作科「未来の自分をつくり隊 〜12年後の自分編〜」では、未来の自分をイメージして作品をつくっています。細部にもこだわりを感じる作品が少しずつできてきています。
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6年生 外国語科

 外国語科「Unit5 Where is it from?」では、BLTサンド(B=ベーコン、L=レタス、T=トマト)のように具材の頭文字を使ったオリジナルサンドを紹介する活動をしました。
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5年生 体育科

 授業を重ねる度に、作戦を新たに考えたり、ポイントを意識したりして本気で話合う姿が見られます。また、一人一人の距離感や考えが異なることにも気付き、みんなが楽しめるよう声かけするステキさんもいました。
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