最新更新日:2024/11/25 | |
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10月4日(金) 4年生 国語
国語では、「パンフレットを読もう」という単元の学習をしています。今日は実際にいろいろなパンフレットを見ながら、どんな工夫がされているかを考えました。
10月4日(金) 4年生 書写
書写では、漢字同士の大きさに気を付けながら「白馬」の練習をしています。画数の少ない漢字は小さめに書くことを意識しながら、集中して取り組みました。
10月4日(金) 今日の給食10月3日(木) 4年生 図工
「思いを伝えよう」というテーマで製作を進めてきた飛び出すカードが完成したので、今日は友達の作品を見て感想を伝え合いました。色や形、飛び出す仕組みなどの工夫に着目し、すてきだと思ったところを伝えることができました。作品は持ち帰り、ご家族や自分の渡したい相手に贈る予定なので、ぜひ楽しみにしていてください。
10月3日(木) 4年生 本の読み聞かせ
司書の先生に、読み聞かせをしていただきました。最初に絵本を紹介されたとき、「教科書に載っている本だ!」と気付いた子がいました。目の見えない女の子と盲導犬のお話を聴き、「もう一度読んでみたい」とその本を借りている子も見られました。
10月3日(木) 4年生 算数
3組の算数の様子です。計算スキルの問題を、友達同士で教え合いながら頑張って取り組んでいます。
10月3日(木) 4年生 社会
自然災害が起きたときに、地域で助け合う「共助」の取り組みについて学習しました。意外と自分たちの知らないところで支え合っていることを知り、子供たちは新たな発見につながっていました。
10月3日(木) 4年生 外国語
今日は、アルファベットを書く練習をしました。みんなでアルファベットの歌を歌った後、正しい書き順で書くことを意識して大文字と小文字を書きました。
10月3日(水)2年生 校内発表会を終えて
校内発表会で、他の学年の発表に感動した思いを伝えようと手紙を書きました。今日は、各学年のみなさんに手紙を届けてきました。
10月3日(木)2年生 直角をさがそう
算数では、直角を学習しました。三角定規を持って、教室の中の直角を探してみると、とってもたくさんあることに気づきました。
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