中学生と園児では、最初はお互いに緊張した様子も見られましたが、徐々に打ち解けて会話も弾みました。

家庭科の授業の一環として、上条保育所を訪問しました。
各班に分かれ、自作の絵本の読み聞かせや折り紙、だるまさんがころんだ、お絵かきなどで一緒に遊び、園児と楽しくふれあいました。

理科　心臓の構造について学習しています。

数学　比例と反比例の練習問題を解きました。

理科　力の合成の学習です。力を合成するときは、平行四辺形をつくって考えることが分かりました。

社会　グループやペア、個人などの自由な形で内閣の仕事や役割について調べ、ノートにまとめています。

学活の時間に、クラス合唱曲にどのような思いを込めて歌えばよいか考えました。

理科　心臓のつくりと血液の循環について学習しています。

美術　へらや楊枝などを使って肌触りもそのものに近づけるように工夫しています。

美術　「特徴をとらえてつくろう」という課題で果物や野菜を本物に見えるように作っています。