３年生算数では、三角形や四角形を組み合わせて、パズルのように、問題の絵に合わせる問題に取り組んでいます。多角形の学習につながります。

５年生が音楽で、いろいろな打楽器を使って、グループごとにアンサンブルをつくっています。リズムを合わせて、祭りなどのテーマを考えて創作しています。

　４年生が、校舎前の落ち葉はきをしています。最近、学級ごとに外清掃をしたり、そうじ時間に細かくごみをとったり丁寧にぞうきんで拭いたりする子供が増えてきました。

　２年生は先日の町探検でお世話になった方々へお礼の手紙を書きました。子どもたちは、聞いたことや見たこと、体験したこと等を自分の言葉で表現できるようになりました。読む人が喜んでもらえるように、丁寧に色塗りもしていました。ご協力いただいたお店の方、地域の方々、ありがとうございました。来年もよろしくお願いします。

　今日の給食は「焼きそば、あらびきウインナー、コッペパン、大根サラダ、ヨーグルト」でした。上の画像は、焼きそばなどを配膳する４年生の様子。

　２年生算数では「３×２のかけ算の式をおはじきであらわそう」という学習に取り組んでいます。おはじきを並べてから図を書いて、式や答えを求めています。この学習が、九九につながる大切なステップです。

　５年生が図画工作科で、電動糸のこぎりを使って板を切っています。少し曲げたり小さく切ったりして、作品づくりを楽しんでいます。

　２学期たてわり活動２回目を行いました。今回は、校内で、新聞ジャンケンやばくだんゲームなどで楽しく遊び、１〜６年生の交流を深めています。

４年生、体育の保健の時間です。「健康な生活を過ごすために大事なことは」というテーマについて考え、それぞれの考えをクロムブックにまとめています。睡眠、運動、食事、中には「ゲームやテレビの時間を減らす」という意見もありました。

　校内・校外で表彰を受けた子供たちの授賞伝達をしました。夏休みから１０月まで、野球新人交流会、水泳ジュニアオリンピック、６年チャレンジ陸上記録会、県科学展、こども絵画コンクールなど、運動・文化面でがんばって結果を出した子供たち、おめでとうございました。