理科の様子です。
今日は水のあたたまり方を実験で確かめました。
先週予想したことと多くの子供が異なる結果になったようで、
驚きの声が聞こえてきました。

算数の様子です。
垂直と平行のマイプラン学習も中盤〜終盤にきました。
今日も自分の学び方で学んでいました。
早く進んで余裕のある子供は、操作コーナーでひし形や台形をつくって理解を深めていました。

社会の様子です。
神通川の大型工事について学んでいました。
動画や副読本の資料からいろいろなことを読み取っていたようです。

理科の学習では「ものの溶け方」を学習しています。今日は食塩が水に溶ける様子を観察しました。

今日の白ばとタイムは、飼育栽培委員会が企画した生き物クイズ集会がありました。
集会の振り返りでは、「班で協力してクイズに答えることができて楽しかった」「みんなの意見を聞いて、班で楽しくできた」等と話していました。
ファミリーで活動するときは、６年生の姿がお手本です。
今後の活動でもすてきな姿を期待しています。

　今日はクラフト体験をしました。木の枝ボールペンを作りました。作り方は、穴の開いた木の枝の先を小刀で削り、穴にボールペンの芯を入れ、完成です。
　木の枝を小刀で削ることは初めての体験だったので、苦戦していた子供たちでした。しかし、やっていくうちに徐々に慣れてきてコツをつかんだようでした。
　ボールペンができたあと、色を塗ったり絵を描いたりして世界に一つだけのボールペンになりました。ぜひご家庭で使ってください。

各学級、オーラリーや茶色のこびんの
リコーダーテストに取り組んでいます。

練習の成果は発揮できましたか？
合格を勝ち取りましょう！

今日は金曜日です。
１・２組ともに、本を全員が借りました。
読書の秋からそろそろ冬になりそうですが、
読書は続けていきましょう。

理科の様子です。
水のあたたまり方について予想したことを紹介し合っています。
来週、実験で確かめます。
また、金属のあたたまり方について、動画で確かめました。

あしたでおわかれです。さいごにウルとロックの2ショットしゃしんがとれてうれしかったです。土ゆうのにかえっても元気でね！　２年２組　O.M
ウルとロックいままでありがとう！　２年２組　O.H