今日は段ボールで作った「マイキャラクター」を友達と見合い、感想を書きました。それぞれの個性が表れた作品がそろっていました。

　続きです。

　いよいよ今週末にせまった運動会に向けて、中学年団体競技の精度を高めています。よりはやくゴールできる作戦を考えたり、待っている子供たちから元気な応援が聞こえてきたりしていました。

ひらがな「ん」を書くときのポイントを、みんなの前で発表する際の写真です。
入学時よりも確実に、ひらがなが上手に書けるようになっています。

リレーの練習をする１・２・３年生を全力で応援する１年生です。
順位が変わるたびに、応援の声も増していました。

　明日は、運動会の予行が行われます。予行では、高学年種目の綱引きで、予選が行われます。抽選の結果、白団対青団、赤団対黄団で勝負が行われることになりました。運動会予行から、真剣勝負が始まります！（写真は、前回の練習の様子です。）

　運動会が近づいてきました。今日は、５・６年生の力を合わせてテントの設営を行いました。また、６年生は、運動会の係打ち合わせを行いました。最高学年として運動会の進行を支えていきます。

　図工の学習では、カッターナイフで紙を切る練習をしました。先生の話をいつも以上によく聞いて、安全に使うように心がけていました。初めての切り心地に、「おぉ〜」「切れたー！」と声が上がっていました。

　音楽の学習では、歌に合わせて手拍子をしました。２拍子を感じながら、友達と楽しくたたきました。

　５年生の大久保タイムの様子です。楽しそうな声が聞こえてきます。