今回の小中合同集会では、生徒会執行部が中心となって企画・運営を行いました。ルール説明では、２年生がステージ上で実演をしました。小学生と中学生が、互いの仲を一層深められる集会となりました。

　２つ目の活動は、ピンポン・リレーです。スプーンにピンポン球を乗せて運ぶ、班対抗リレーです。班毎に、運ぶ順番を相談したり運び方を工夫したりと大変盛り上がりました。

　今年度、２回目の小中合同集会を行いました。
　１つ目の活動は、サイレントバースデーです。言葉を使わずに、ジェスチャーだけで４月から誕生日順に並びます。指を使ったり視線を合わせたりしながら、学年の垣根を越えて楽しみました。

　本日の学習課題は、「部分と全体のつながりに注意しながら細部をつくろう」です。均衡（バランス）、動勢（ムーズメント）、量感（ボリューム）を意識しながら完成を目指します。

　始業時に、昨日返却された期末評価の中から２次方程式の問題について解説がありました。解説を聞いて安心する生徒、悔しがる生徒等、様々な声が上がりました。
　本日は、相似比から面積を求める問題に取り組みました。

　今日で３日間の期末評価が終了し、いくつかの教科は結果が返却されました。一部の３年生は、図書館でテストの解き直しをしたり、来週の実力テストに向けた勉強をしたりしていました。

　英単語しりとりをして楽しみました。１０秒で思いついた単語を発表し、次の人につなげました。かなり、白熱しました！

　期末評価の解説を聞き、間違えた問題を理解し直しています。教科担任から「よくできていました！次も頑張ろう！」と温かい声掛けがありました。　

　期末評価が終わり、４限から通常の授業になりました。２年生は、様々なペアでバドミントンの試合を行いました。　

　初日に受けた期末評価が、返却されました。歴史上の人物の漢字表記、誤答が多い問題、よく出題される傾向にある問題の資料の見方と解き方等について解説がありました。結果を踏まえ、１人１人が今後の学習方法や学習量を見返します。終わりに、単元のまとめを仕上げました。