最新更新日:2024/11/13 | |
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コロコロガーレ その2
紙の切り方や組み合わせ方を考え、ビー玉を転がし試しながら作品を作っていました。
コロコロガーレ その1
3・4年生は、図画工作科でビー玉を転がして遊ぶものを作っています。家から空き箱やモールを持参して、イメージに合わせて段ボールを加工したり、材料の組み合わせを工夫したりしました。
5/30 小見のすてき発見! パート2
全校総合の学習では、「小見校区のすてき」を見つけて詳しく調べていく活動を行っていきます。
今日は、小見校区のどのような場所へ行って何をしてみたいかについて、行きたい場所ごとにグループに分かれ、書き表してみました。一人一人の思いを伝えながら、書き進めました。 5/30 お話を聞いて楽しもう(2年生)
国語の時間に「いなばの白うさぎ」のお話を聞きました。どんなことが起きたのかを整理し、登場人物のしたことと、登場人物の気持ちを想像して伝え合いました。
初めての調理実習
5年生は、家庭科でじゃがいもと青菜と卵をゆでる実習を行いました。水からゆでるものと湯からゆでるものがあるので、手順を考えながら友達と仕事を分担して作業を進めました。ゆで時間の違いによるかさや色、かたさの違いなども調べました。
5/28 外国語活動:「雨よ上がれ!」という思いをこめて歌いました(3・4年)5/28 外国語:自分が作ったスライドを使って、スピーチしました!(5・6年)相手の方を見て、はっきりと話せるようにがんばりました。また、実物を持ってきてくれた友達に「おぉ」という声が上がりました。 5/27 連絡帳を書き始めました(1年生)
ひらがなの練習を続けている1年生ですが、今日から連絡帳を書き始めました。
黒板をしっかり見て、1文字ずつ丁寧に書きました。これからも、がんばりましょう。 切ってかき出しくっつけて
3・4年生は、図画工作科で作った「切ってかき出しくっつけて」の作品を鑑賞しました。友達の作品のすてきな所をたくさん見つけて発表しました。
5/23 誕生日のお祝い(5月)
給食の時間に、5月生まれの小見っ子の誕生祝いをしました。
好きなスポーツ選手や好きな歌をたずねるインタビューでは、大人しか知らないような懐かしい選手や歌が出てきました。 お誕生日おめでとうございます! |
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