最新更新日:2024/11/22
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奥田っ子は、いつも思いやりの心を大切にしながら、目当てに向かって粘り強く取り組んでいます。

2年生 国語科の学習の様子:6月3日(月)

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 国語科では「スイミー」の学習が始まりました。学習の進め方やこれから学ぶことについて確かめました。

2年生 生活科の学習の様子:5月31日(金)

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 生活科では、野菜の観察カードをかいたり、野菜調べをしたりしています。一人一人が自分の野菜に対して愛着をもち、学習に取り組んでいます。

6年生 学級会の様子:5月31日(金)

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 今日は、学級会で残食を減らす方法について考えました。互いの意見を聴き合いながら学級をよりよくしようと頑張っている子供たちでした。

6年生 体育科の学習の様子:5月31日(金)

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 今日は、体育科で様々な国のダンスを学習しました。子供たちは、リズムよく踊ったり、ハイタッチしたりしながら楽しく学習に取り組みました。

2年生 体育科の学習の様子:5月30日(木)

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 体育科では、「いろいろなうごきつくりあそび」の学習で、「移動」「力だめし」「用具を使う」の3つの場を使って、コースづくりをしました。

2年生 音楽科の学習の様子:5月29日(水)

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 音楽科では「かっこう」の演奏をしています。なめらかな音を出せるよう、息の吹き方を意識して、練習しました。

3年生 図画工作科の学習の様子:5月29日(水)

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 今日は、「うごいて楽しいわりぴんワールド」をしました。どこにわりぴんを付けるとどんな風に動くかを、試しながら活動に取り組む姿が見られました。

6年生 道徳科の学習の様子:5月29日(水)

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 今日は、道徳科で「自由」について考えました。子供たちは、「自由」であることのよさや問題点を友達と聴き合って学習に取り組みました。

2年生 国語科の学習の様子:5月28日(火)

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 国語科の「たんぽぽのちえ」の学習では、賢いと思った知恵について、考えを聴き合いました。「やっぱり一つ目の知恵が・・・」と自分の考えを確かにしたり、「なるほど。四つ目の知恵も・・・」と自分の考えを広げたりしていきました。

6年生 理科の学習の様子:5月28日(火)

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 今日は、理科の学習で人の体の働きについて調べました。子供たちは、自分が選んだ研究方法について話し合ったり、相談し合ったりしながら進んで学習に取り組みました。
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