休み時間に縄跳びをして体を動かしています。できなかった技に何回も挑戦する姿も見られ、たくましさが感じられます。

　３学期の理科は、「水溶液の性質とはたらき」です。今回は、リトマス紙を使って、水溶液を見分ける学習を行いました。器具を正しく使って実験に取り組み、リトマス紙の変化に驚きながら学習を楽しみました。

　４年生の図画工作科では「○○している生き物」という題材で、多色刷りの版画制作に取り組んでいます。線の太さや向きを工夫して彫り上げた作品も、いよいよ背景を印刷する段階に入りました。２色を使っての特別な印刷に子供たちは大張り切り。
　「一緒に板を動かそう」
　「もう少しインクを足した方がいいよ」
　友達同士で声を掛け合いながら、協力して印刷に取り組みました。
　来週は、主題となる生き物の面を印刷します。どのような作品に仕上がるのか、今から楽しみです。
　

　生活科では「もうすぐ２年生」の学習に取り組んでいます。入学してからできるようになったことを互いに聴き合いました。「こんなにできるようになったことが増えていてすごいな」等、自分や友達の成長に目を向けていました。

　４年生の算数科では、面積を求める学習を行っています。今日は、これまでの学習を生かし、面積に関する量感を培うために学校内の様々な場所の面積を求める活動を行いました。
　子供たちは、学校内にある長方形や正方形を見付けては、長さを求め、その面積を求めていました。そして、各グループの学習を全体で共有するために、面積を求めた場所の写真や面積を求める式を端末を活用してスライドにまとめました。
　一緒に長さを測ったり、計算を確かめ合ったりするなど、互いに協力し合う姿もたくさん見られました。学びを生かし、仲間と協力し、面積を求めることを存分に楽しみました。　

　５時間目と６時間目の時間に、総合的な学習の時間でみそづくり体験をしました。新村こうじみそ商店の新村さんに来ていただき、味噌の作り方や発酵についてなど、様々なお話を聞きました。みそをかき混ぜるときには、「こんな触りごこちなんだ」「塩がたくさん入っているからしみるな」等と、混ぜるという体験を通して楽しんで学んでいました。
　夏に苗を植え、水やりや草むしりをして、大豆を育てていた子供たちは、現在これまでに学んだことや感じたことをまとめる活動をしています。新たに知った大豆の変化やこうじに驚き、発見をまとめ学習にいかそうとしていました。

　国語科では、自分の決めたテーマに沿った詩を集めた「自分だけの詩集」をつくりました。今日はその詩集を友達と読み合い、付箋に感想を書いて伝え合いました。たくさんの友達から付箋をもらい、うれしそうに感想を読む子供たちでした。

　富山市立図書館より図書館司書の方に学校に来ていただき、お話をしたり本の読み聞かせをしたりしていただきました。物語を聞きながら「えっ」と思わず声を出したり、「続きが気になる」と話したりするなど、子供たちはお話の世界に入って楽しんでいました。
　また、読書手帳もいただき、全員に配付しました。貸していただいた本や図書館に興味を抱いた子供の姿が多くあり、本と関わるよい機会となりました。

　昼食はカレーライスを食べました。感染予防の観点から黙食を心がけて食べましたが、午後の部が楽しみな子供は、早々と外に出て時間が来るのを待っていました。午後も意欲的に取り組み、大自然でのスキーを満喫した子供たちです。

　本日は、立山山麓スキー場にて、スキー学習を行いました。
　晴天に恵まれ、素晴らしい条件の下でスキー学習を行うことができました。２年目となる今年は、全員早い段階でスキーに慣れ、リフトに乗り、ゲレンデの滑走を楽しみました。