最新更新日:2024/05/19
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5年生 家庭科「物を生かして住みやすく」

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 道具箱を使いやすいように整理・整頓したり、校内の汚れを見付け、汚れの原因を考えたりしました。身の回りの環境を整えると、気持ちよく過ごせることが分かりました。

5年生 少しずつ・・・

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 町別児童会の会長・副会長・書記を決めました。少しずつ、6年生から光陽小学校の最高学年のバトンを受け継ぐ時が近付いていることを実感しています。
 修了式まであと30日(2/8(月)現在)です!

5年生 ペットボトルフラワー作り

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 栽培委員会主催のイベント「ペットボトルフラワー作り」が昼休みにありました。子供たちは、学校に咲いていた花をドライフラワーにしたものをペットボトルに入れ、きれいな飾りを作っていました。大事そうに家に持ち帰った子供たち。お家に飾ってくださいね!

5年生 次回のたてわり遊びは・・・

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 今日の昼休みにたてわり遊びがありました。次回は、5年生がたてわり遊びを進めることになっているので、「自分が進めるときに、6年生のどんなところを真似したいかな?」ということを考えながら、たてわり遊びに参加しました。
 振り返りでは、
  「最初にみんなで集まって、しっかりルールを説明してから遊ぶようにしたい」
  「1年生でも分かる言葉で、ルールを説明したい」
  「自分達が積極的に声を掛けて、盛り上げる」
  「時間を決めて、最初に計画的に遊びを進められるようにしたい」
など、6年生の姿から学んだことを、自分たちに生かそうとする姿が見られました。
 その後、早速、たてわり遊びの計画を立ててみました。自分たちが進められるか不安な気持ちもあるようですが、まずは1回目、やってみましょう!!

5年生 朝のトレーニング

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 冬の朝トレは、縄跳びです。2日に1回体育館が使用できるので、縄跳びカードを使って、様々な技に挑戦しています。友達と競い合いながら、頑張っています!!

5年生 理科「電流が生みだす力」

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 電磁石にはどのような性質があるのか、3・4年生の理科で磁石と電気の学習をしたことを思い出しながら、実験し、確かめています。

5年生 図画工作科「○○している自分の顔」

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 ドッジボールをしている時の自分、笑っている自分、にらめっこしている自分、驚いている自分・・・自分の「○○している瞬間」を版画で作成しています。どんな作品になるのか、楽しみです。

5年生 体育科「跳び箱運動」

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 踏切、手の付き方、目線、着地等、一つ一つポイントを押さえながら練習しています。美しく跳び箱を跳べるよう、練習していきます!

5年生 ゼリーには・・・

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 学校給食週間4日目、今日は絵本「つきよのキャベツくん」にちなんだメニューでした。「つきよのゼリー」の上には、月をイメージした黄色い丸いゼリーが乗っていました。その丸いゼリーをひっくり返すと、なんと・・・「餅つきをしているうさぎ」が現れました!今日のメニューも美味しくいただきました。ごちそうさまでした♪

5年生 身体測定

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 身長、体重、視力を測りました。明日「わたしの健康」を配布しますので、ご確認ください。
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