国語科で、話合いの進め方について学習をしています。
「司会係」「記録係」「時間係」「参加者」の４つの役に分かれて、クラスみんなで話し合います。
３組では、自分たちの話合いの様子を見て気付いたことを話し合いました。
自分の姿を客観的に見て、どうすればよりよい話合いになるのかを考える子供たちです。

　きれいに並べられた靴！
　今回の校外学習の目当ての一つに「施設の利用マナーを学ぶ」がありました。声をかけると、みんなきれいにそろえて並べていました。すばらしい。

午後は、自然の家周辺の自然物を使ってクラフトを行いました。
午前中に行ったウォークラリーで拾ってきたものを使う子供たちもいました。
どの子供も、個性が光る素敵な作品に仕上げることができました！

班の仲間と協力しながら一生懸命歩いています！
たくさんの自然物も見つけてきました。

野外ウォークラリーでの子供たちの様子です。
班ごとにポイントを探しながら自然の中を歩きました！

富山県呉羽青少年自然の家に校外学習に行ってきました。
「自然に親しむ」「仲間と力を合わせ、絆を深める」「マナーを守って活動する」３つの目当てで活動してきました。

これから始まる１日の活動にわくわくしながら話を聞く子供たちの様子です。

のびのびタイムに、ドッジボール大会を行いました。
ゲーム係が準備してきた企画です。
休み時間にドッジボールをするのが初めての子供もたくさんいたようです。
「１回も当たらなかったよ！」「ドッジボールあまりしたことなかったけれど楽しかった！」「みんなで遊ぶのが楽しい！」など、笑顔いっぱいの子供たちでした。

今日も出ました、ラッキーにんじん！
クラスのみんなにお祝いされ、大事に食べていました。

今日は久しぶりに外で体力づくりができました！
「体力づくりの日だ！」と、朝の準備を速やかに済ませ、グラウンドに飛び出していく子供たち。
「走ロードで走ろうよ！」と、友達を誘う姿もたくさん見られました。
朝一番、グラウンドで子供たちの爽やかな汗が光っていました。

１０月２９日の校外学習に向けて、話を聞きました。
自然の家での様々な活動に、わくわくしている様子でした。
話を聞いた後、班のみんなで話し合い、班長や副班長を決めました。
みんなで協力して、安全に、楽しい校外学習にしましょうね。