総合的な学習の時間も大詰を迎えています。
　子供たちは、６週間のプロジェクトを終えてどのようなことを感じたのか、今の思いを話し合いました。

　「親の大変さを身をもって感じた」
　「総合の学習が終わっても、できることを続けていきたい」
　「続けることで、将来の自分のためになる」
　「できることが増えると、家族に認めてもらえる」・・・

　６週間、「もうやりたくない！」と思った時期もあったようですが、続けてきたからこそ、実感をもって感じることができたことがたくさんあったようです。一人一人の経験から感じたこと、考えたことが素敵な財産となった学習になりました。
　保護者の皆様、毎日プロジェクトの様子を見守ってくださったり、毎週励ましのコメントを書いてくださったりと、たくさんのご協力本当にありがとうございました。
　この後、学習のまとめまでしっかりと行っていきたいと思います。

　「Toyama UNESCO SDGs PASSPORT」で１５ボランを達成した皆さんに認定証が渡されました。これからも、色々なボランティア活動に取り組んでいきましょう！！

　聴力検査を行いました。この後、耳鼻科検診・歯科検診と続きます。検診終了後、結果をお渡ししますので、治療が必要な場合は、早めに受診されますよう、よろしくお願いします。

　児童運営委員会が企画した「ぽかぽかの木」キャンペーン。学校や学年、クラスが「ぽかぽか言葉」でいっぱいになるよう、「ぽかぽか言葉」をたくさん探したり、言ったり言われたりした時の気持ちを「ぽかぽかの木」に書いたりしています。

　火・木曜日の朝の読書の様子です。最近は、国語科でやなせたかしさんの伝記を読んでいます。読んだことのないジャンルの本にも挑戦し、心を豊かにしていきましょう♪

　マット運動週間に入っています。安全に気を付けて、一つ一つの技の完成度を上げていきたいと思います。

　４年生で学習した長方形と正方形の面積の求め方を生かして、学習を進めています。たくさんの考え方を出し合い、色々な方法で求められることに気が付くことができました。

　今日の給食のビビンバに、Ａ５ランクの国産牛が使われていました。子供たちは「いつものお肉と味が違う〜！！」と感激しながら食べていました。

　音楽科の時間に一生懸命練習してきた「キリマンジャロ」の発表会をしました。リコーダーや鍵盤ハーモニカパートだけではなく、打楽器パートやピアノパートも入れた本格的な合奏です。リズムが難しい部分や、指を動かすのが追いつかない部分も、同じパートの人と何度も練習しました。
　みんなと音を合わせる心地よさを感じることができた子供たち。子供たちの合奏の様子は、【動画一覧（保護ページ）子供たちの学習の様子も配信しています。】にアップしましたので、ぜひご覧ください♪

　今週から、朝、多目的室で団ごとに「きときと夢体操」をしています。今日は青団の日でした。寒い冬にも、元気に体を動かしたいですね！