走り高跳びの練習の様子です。バーを使った練習に挑戦しましたが、これまでゴム紐を使って練習していたので、ちょっとドキドキしている子供たちでした。

　総合の学習で取り組んできた「食品ロスからSDGsを考える〜食品ロスゼロプロジェクト〜」の活動の報告会を行いました。
　写真や作成した資料、掲示物等を用いて、自分達のこれまでの活動内容や、それに込めた思いなどを語る姿が見られました。

　いよいよ明日、報告会が行われます。今日は、クラス内報告会を行いました。互いの活動の報告を聞き合って、質問したりアドバイスをしたりしました。明日の報告会は学年で聞き合います。これまでの自分の活動を振り返ったり、仲間が取り組んできた活動の成果等をしっかりと聞いたりしましょうね！

　給食の時間に、栄養職員の横井先生から、カルシウムについてのお話を聞きました。カルシウムは何の食材に含まれているのか、体の中でどんな働きをしているのかなど、カルシウムについて色々教えていただきました。
　これからもバランスのよい食事を心がけていきましょう！

　算数では、図形の面積を求める学習をしています。平行四辺形や三角形などの面積を求める練習をしています。パワーアップ週間を生かして、復習しておくとよいですね！

　来週の報告会に向けて、これまでの活動の様子や活動を通して気付いたこと、学んだことを模造紙にまとめています。

　情報を生かす産業の学習では、ニュース番組ができるまでの流れを確かめました。実際のニュースを体験するために、アナウンサーになりきって原稿を読みました。１分で読み切る体験を通して、情報を伝える役割について興味・関心を高めていました。

　体育の学習では、走り高跳びに挑戦しています。ハードル走とは違い、体を横に向けたり上に跳んだりするため、高く跳ぶための体の使い方を練習しています。

　昨日、算数の学習のたしかめを行いました。最後まで粘り強く取り組む姿がみられました。今後もテストや学習のまとめは続きます。今週の家庭学習パワーアップ期間を利用して、自分の苦手なところや間違えたところをしっかりと復習しておきましょう！

　３学期の書き初め大会に向けて、練習を始めました。今年の５年生の文字は「初日の海」です。ゆっくりとていねいに筆を動かし、真剣な眼差しで取り組む子供たちでした。