月曜日から人権週間が始まりました。子供たちは、みんなが楽しく過ごすための人権に関するエピソードに聞き入っていました。今週は、運営委員会主催の「光陽っ子あったかキャンペーン」に取り組みながら、いつも以上にあったか言葉や思いやりのある行動を意識していきます！

　総合的な学習の時間にゲストティーチャーとして山藤さんに来ていただいて、毎日続けているゴミ拾いについての話を４年生みんなで聞きました。ゴミ拾いを長年続けている思いや、光陽地区のゴミがたくさん落ちてる現状を話していただいて、子供たちは自分たちにできることを考えながら聞き入っていました。

理科「とじこめた空気と水」の学習で、空気鉄砲を使って、玉の飛び方の実験しました。色々試しながら、疑問を解決していく様子が見られました。

今日の外国語活動は、「アルファベットの小文字になれよう」という目当てで学習しました。リスニング問題に挑戦したり、ビンゴを楽しんだりしました。

運営委員会が朝のあいさつボランティアの協力を呼びかけ、たくさんの４年生が参加しました。５日間参加すると１つもらえる「あいさつメダル」を、とても喜んでいました。これからもさわやかなあいさつを広めましょうね。

総合的な学習の時間では、グループに分かれて活動を進めています。落ちていたごみの種類を調べたり、地図上に表したりとそれぞれ工夫しています。

５月に地域の方々と一緒に植えた遊歩道の花を片付けました。これまで遊歩道を明るくしてくれていたきれいな花に感謝しながら、土の根っこを取り、鉢を洗いました。
まだ楽しめそうな花を切り花にして家に持ち帰る人や、押し花にしている人もいました。

８日（月）は、クラブ活動の日でした。読書クラブではしおり作りをしたようです。これからの読書がますます楽しくなりますね。

３組では集会が行われ、色団対抗でジェスチャーゲームをしました。簡単なお題でもポーズを考えるのは意外と難しかったようです。とても楽しい集会でした。

　４年生は、総合的な学習の時間に「未来へつなごう　わたしたちの環境」という学習をしています。
　今日は、それぞれのチームが目指す未来の姿や活動内容等を紹介し合いました。
　「ごみがこんなにあった」「公園に自転車があった」など驚いたことも伝え合いました。スタートし始めたばかりのグループ学習ですが、すでに自主的に活動していて感心しました！