どんな行事が心に残ったか、そしてそんなところが心に残ったのか、英語で対話をします。たくさんの友達とコミュニケーションをとって楽しみました。

３クラスともびしっと空気が止まったかのような緊張感が。

寒い季節を快適に過ごすための工夫について話し合いました。実際の生活と近い課題ではありますが、それにしてもよく手が挙がります。そして、よく聞き合っています。授業への参加意欲、発言意欲満々の子供たちです。

図画工作科では、フォトフレームづくりに挑戦します。今日は、デザインを考えました。

算数科では、思い浮かべた数字を、３つのヒントをつくって友達に伝える活動を行いました。
偶数、奇数、倍数、約数、四捨五入、以上、以下、未満・・・。
小学校生活の中で、数の性質や処理に関わる言葉をたくさん学習してきた子供たち。
学びを生かし、活発に問題を出し合っていました。

理科は、実験を通して考察し、検証していくことに、発見と感動の楽しみがあります。
今日は５つの水溶液を使って、見た目とにおいとの比較をしています。子供たちは熱中しています！

　グループに分かれて、カードゲーム中。と言っても、遊んでいるわけではなく、歴とした学習です。
　外国語を用いたコミュニケーションを楽しみながら、英単語や文型を身に付けています。中学校でも英語の学習を楽しめるとよいですね。
　それにしても、みんなとてもよい笑顔です。仲のよさが伝わってきました。

６年生の子供たちは、卒業まであとわずかとなってきました。今日は、みんなで分担してカウントダウンカレンダーをつくりました。カウントダウンは「あと３３日」から始めます。

自分の心をじっくりと見つめ、豊富な語彙で詩に表しています。静けさの中にも頼もしさを感じる時間になりました。

日本が戦争へと進んでいった背景は何だったのか。悲しい過去を振り返りながら、平和の尊さについて学びました。専科の先生の言葉一つ一つに重さがあり、子供たちの目は、そんな先生とつながったままでした。